虹梯关中心校2015年学生体质健康标准测试和数据上报工作总结
根据长教办函【2015】114号文件精神,我中心校于2015年10月进行了学生体质健康标准测试和数据上报，现将此次学生体质健康测试工作总结如下：
一、学校领导高度重视，分工明确，责任落实。
中心校接到通知后，立即成立学区体质健康测试工作领导小组。由中心校校长王忠平任组长，副校长张玲军任副组长，各校校长为组员，召开了领导小组专题会议，明确了分工，工作落实到人，要求每位成员把自己的工作落到实处。
二、广泛宣传，提高学生健康意识。
为了让学生意识到体质健康测试的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康测试的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围：借助校园广播、班级黑板报；二是充分利用时间宣传：周一升旗仪式、班会课等。由于学校宣传工作细致到位，每一位学生都自愿参加体测，积极配合并协助测试队完成学生体质健康测试工作。
三、积极准备，协助学生体质健康测试队顺利完成测试工作。
测试工作领导小组负责人按照局统一的测试要求，根据安排及时做好体质测试的准备工作，测试时各班主任带领学生到测试地点指导学生。由于我校积极配合准备工作充分，促成此次学生体质健康测试工作得以顺利安全地完成。
四、按照要求完成学生体质健康测试其他工作
学生体质健康测试后，测试工作领导小组立即着手安排人员进行学生体质健康测试其他工作。
五、微机录入工作。
安排各校教师分别在数据导入模板中输入数据，输入完毕后，将电子版上交中心校，由中心校体育教师教师负责登记注册、测试项目设置、数据导入、成绩计算、数据上报、上报查询、登记卡打印等剩余的各项工作。至11月20日，各项工作全部完毕，经查询，数据上传到位，全部合格。
六、今后工作的建议
1、在工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。
2、正确积极的导向，严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。
3、注重培养学生体育自我锻炼的兴趣与习惯。
4、完善制度，有效落实。
（1）以“每天锻炼一小时”为切入点，把确保“健康第一”的教学目标落到实处。
（2）确定教师的专门指导有力保障 “每天锻炼一小时”的落实。
总之在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实抓好学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题，从而使学生拥有健康的体魄和健全人格，将“健康第一”的指导思想落实到实处，提高我校学生体质健康水平。充分发挥学校体育在素质教育中的作用。
虹梯关中心校
2015年12月20日