东成中心学校体育工作年度报告
本学期，学校体育工作以“健康第一”为指导思想，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据体育组工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作
学好新课标，加深课改认识。在教学中，各教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中从学生的自身条件出发，因材施教，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。同时注重加强体育教研组建设，各教师善于发挥集体的力量，探讨教法、交流反思、总结成果，完成本学期的新学力教育主题的研讨。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展
一年来，学校严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。加强学生会对“两操活动”的督促检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。
三、积极开展校内体育竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变
课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以体育竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。根据期初安排，本学年开展了一系列校内竞赛活动：例如学校先后举行了庆祝教师节拔河比赛、五四篮球友谊赛。六一小学生乒乓球赛；举行了冬季运动会，并组建了校篮球队，田径队，乒乓球队。
通过一系列体育竞赛活动，丰富了学生课外生活，调动师生们的积极性，同时也获得了不少优异的成绩，及发现了很多各类体育运动项目的好苗子。
四、做好《学生体质健康数据》上报工作
《学生体质健康数据》上报工作是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成《学生体质健康数据》上报工作，期初即特制定学校《体质健康数据》测试计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在主管副校长雷忠英的领导下，由体育老师牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康数据》上报工作。经过体育组统筹安排，班主任、体育课任课老师的合作，全校20个班级1159名学生体质健康测试合格率达95％以上。
五、继续加大课余体育训练力度
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学年我校训练队的主要成绩有：
1.桂阳县中小学生田径运动会团体总分第七名。
2.桂阳县中小学生田径运动会田径团体总分第九名
1.桂阳县中小学生田径运动会男子篮球第四名
六、 体育类兴趣班的开设。
为更好的开展学校体育工作，让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长，本学期，先后开设了乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、田径兴趣小组。根据开设情况看并不十分理想。有多方面的原因，重要一点是体育教师缺乏，现任体育教师教学任务重，没有太多的时间和精力开展好兴趣班的工作。还有就是场地受限等。导致不能很好的开展这项工作。为更好的发挥学生的特长及兴趣，下学期将考虑更周全的方案执行。