衡阳市第23中学阳光体育工作总结
本学期在校领导的正确领导下，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的主体精神、自我学习能力，以各项兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养。实现规范、高效的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
一、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
一学期来，全组教师坚持了集体备课，积极开展教研活动，认真学习新课程标准，认真钻研教材，研讨教育教学方式和手段，学习先进的教学理念，结合校情制订了切实可行的教学计划。抓好音、体、美常规教学，切实把握新课程标准的脉络，把教书育人放在首要位置，备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。特别是掌握现代化技术，开教育教学的信息化进程。
二、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成，强化安全措施，重视安全教育
体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想，以”安全教育”，”常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课；备课组活动开展正常，集体备课时发言积极，共同探讨教材教法，集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习；充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识；课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。在体育教学方面，课前强化认真备课，紧抓安全教育，始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中，努力激发提高学生的兴趣爱好，以学生为主体，讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下，初中毕业年级体育合格率达99%，中考体育在全市排第二名的好成绩。
四、积极落实“阳光体育”制度，对全校学生的大课间阳光活动常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。做好学生身体检查、做好学生常见病预防、做好《学生体质数据》的测验和上报工作
根据我校实际情况、因地制宜开展学生“阳光体育”活动，阳光活动有计划，有过程，有活动记载和总结。对各班活动情况有评比，对各班主任出勤有检查；确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。
学校高度重视学生常见病、流行病的预防；对学生体检与体质数据认真分析并与家长沟通。我在2015年12月10日按规定完成了各项测试并将数据成功上传到国家体质健康网。
五、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高；这一年来我校各代表队成绩斐然。
本学期全体教师积极开展听课评课活动，在互听互评中，坦诚交换意见，共同提高教学水平。加强教师的自我学习，努力提高自身业务素质和专业水平，本学期体育组教师都完成了网络自我研修。认真完成了各项目标及常规工作。通过听评课，全体教师力抓教学常规，课前认真备课和充分准备，课堂狠抓教学管理，提高了教育教学效果。在教研会上，我们全组老师交流了课后小结，学生评教等情况，开展分析和反思，加强全组教师的教学管理意识，体育课的安全问题，体育竞赛活动的安全防范等引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。
校田径队、篮排足球队的课余训练常抓不懈，做到有计划、有总结。教练员经常关心队员的生活和学习。本学期体育老师组织的校内比赛有：
1、初一、二年级有武术操比赛（前四名：151、154、152、156；147、148、144、143）；
2、学校田径运动会（各年级团体总分前四名：139、133、138、131；141、142、148、143；151、153、158、152；各年级入场式跑操前四名：133、139、137、132；148、143、147、144；151、152、154、157）；
3、初一、二有校园足球比赛（初一男子前三名：153、155、152与157并列第三；初一女子前三名151与154并列第一、155第三名；初二男子前四名：141、143、145、147；初一女子前四名141、143与146并列第二、144第四）；
本学期体育老师组织的校外比赛有：
1、教练：陈湘望、曹伟雄 衡阳市中学生男子排球比赛二等奖；
2、教练：彭相如 衡阳市中学生健美操比赛二等奖；
3、教练：易 琼 珠晖区“区长杯”中学生男子足球比赛第一名；
4、教练：易 琼 湖南省校园足球联赛决赛一等奖；
5、教练：何掌花 衡阳市中学生元旦环城赛跑二等奖；
六、艺术学科树立新目标，激励学生改变艺术学习方法，把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓，并且在工作中讲究一个“实”字，扎扎实实地开展艺术教育
加大艺术课程改革力度，面对初中艺术考试目标，探索课堂教学新模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，确立学生的主体地位，加强师生的双边关系，注意教学方法的多样性和灵活性，重视对学生学习方法的研究，课堂教育丰富多彩，深受学生的喜爱。
七、回顾过去的一学期我们感到：每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导们的肯定，我们的辛苦使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐，我们的辛苦是值得的。今后，我们要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。体育教师要注重运动员的科学选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成绩。艺术课教师要提高课堂学习效果，争取艺术课程毕业会考优秀成绩。
2016/1/13