随着主裁判刘建峰老师的三声哨响，2016年通州区实验小学金桥校区第二届校园足球联赛圆满落下帷幕。
此次联赛，二、三年级的12个班级，经过一个星期共20场比赛的激烈角逐，最终二（2）班获得二年级组的冠军，而赛前夺冠呼声最高的二（3）班屈居亚军，二（5）班收获一个季军。余焱涵同学以7粒进球帮助二（2）夺冠的同时，自己也收获了本届联赛的最佳射手。另一个夺冠功臣葛顾均同学，凭借半决赛扑出的2个点球和决赛中出色稳定的发挥获得最佳守门员。此次二年级组的最佳球员颁给了二（3）班的石文博同学，比其他足球社团队员要晚练大半年的他，凭着自己的过人的足球天赋和对足球的狂热，技术突飞猛进，并在此次联赛中大放异彩，得到老师和同学们的一致好评，获得最佳球员是众望所归。三年级是第二次参加校园联赛了，经过第一届联赛的洗礼，同学们的技战术水平和比赛经验有了很大的提高，最终三（6）班以超强的整体实力蝉连冠军，三（3）班还是未能实现他们的冠军梦，决赛中再次败在老对手的脚下，获得亚军。而赛前信心爆棚，志在冲冠的三（5）班依然只取得一个第三名。曹启瑞同学杀手本色依旧，以9粒进球再次获得最佳射手，赵人杰同学以7球位列射手榜次席的同时以冷静的头脑和出色的大局观征服裁判组，获得最佳球员，成名同学以敏捷的身手和勇敢的出击，本届联赛只失两球，最终获得最佳守门员，从而证明了三（6）班是盛产优秀门将的班级。
由于今年一共有12个班级参加比赛，所以这届联赛赛制由去年的联赛制改为杯赛制，而赛制的改革，就已经确定了今年的联赛关键词：实力、运气、激烈、火爆、紧张、刺激……没有一颗强大的心脏是无法承受比赛的进程的。
二（2）班的夺冠之路可谓惊心动魄，跌宕起伏，他们小组赛一路高歌猛进，分别以5:1和5:0狂胜本组两个对手晋级，可在半决赛中却遭到二（1）班的顽强阻击，在2:0领先的大好形势下，被连扳2球，无奈进入点球决胜，最后依靠葛顾均同学的神奇表现，扑出对手两个点球，惊险晋级决赛，同时也挽救了陈东锐老师的小心脏，当时，她的脸都吓白了……决赛对手是此次的夺冠热门二（3）班，他们班除了门将之外，全部来自于足球社团的精英，更有“海归球员”张刘晔和本届联赛的最佳球员石文博，实力不可谓不强大，他们的晋级之路也不可谓不顺利，小组赛和半决赛都兵不血刃的拿下对手，轻松和二（2）会师决赛，赛前大家一致看好二（3）班，预测他们拿下这个冠军如探囊取物，可比赛的结果却让人大跌眼镜，也许他们太想拿到这个冠军了，背负了沉重的心理压力，虽然全场他们压制对手，制造了很多机会，可总是得势不得分，门柱和门框，还有门将葛顾均一次又一次的拒绝了他们的进球，特别是葛顾均在决赛中的稳定表现和出色的发挥让二（3）班如潮水般的进攻一次次无功而返，在自己不犯错的情况下，静静等待对手犯错，二（3）在一次次浪费机会之后，终于受到惩罚，守门员的一个“黄油手”将球漏进球门，二（2）班取得领先，这个意外失球让一直顺风顺水的3班同学心理受到沉重打击，打法更加着急，随着最后时刻石文博的一个任意球再次中柱弹出，比分定格在0:1上。二（2）班的孩子们为夺冠而欢呼雀跃，而二（3）班的孩子却流下了伤心的泪水，甚至连赛后合影都不愿意参加。这就是足球的魅力，有实力也有运气，你不绝杀对手，对手就会绝杀你，这就是足球世界里的经典语录。而三（6）班的冠军头衔却是真正实力的体现，他们从小组赛开始到决赛基本没有遇到任何的阻拦，如果说上届联赛三（6）靠着张穆罕默德的出色表现拿到冠军的话，而今年赵人杰的脱颖而出，则完全成就了三（6）的两连冠，经过第一届联赛，张穆罕默德已被对手熟知，对手总要派专人盯防他，而正是他的牵制作用，也给赵人杰制造了机会，屡次接到张穆罕默德的传球，在门前冷静施射制造进球，仅仅两场比赛，他就成为同学们心中的偶像，从此他的名字也从赵人杰改为“超人杰”。决赛前刘恩捷的强势回归，让吴彩荣老师排兵布阵更加游刃有余，经过2个月在南通的强化训练，他的速度和力量更加突出。吴老师赛前临时变阵，让刘恩捷由门将改打前锋，受到了奇效，他门前敏捷的抢射，又快又准的抢截和惊人的速度，让三（3）班的孩子极不适应。可经过一届联赛的洗礼，各位老师俨然已成为战术大师，丁淑娟老师看势不妙，随即调整战术，专门派了黄子路盯防他，如果说上半场丁老师的战术是有效果的话，那下半场随着黄子路大量体力的消耗而造成注意力下降，让刘恩捷上演帽子戏法，而张穆罕默德也打破进球荒，冠军就彻底没有了悬念，三（6）班如愿蝉连冠军。
作为本届联赛的全程参与者，让我感受最深的不是连日组织赛事的疲劳，也不是孩子们球技的增长带给我的欣慰，而是失利班级的孩子们那种失望和泣不成声的表情。特别是二（3）班和三（3）班在痛失冠军之后，孩子们一个个哭得跟泪人似的，班主任老师在安慰同学们的同时，自己的泪水也在眼眶里打转，这种场面，让我特别的感动。孩子们对于胜利的渴望，集体荣誉的珍惜，让这个团队有了更强的凝聚力。这是任何一堂思想品德课的说教所达不到的效果，这就是足球的魅力，这就是足球运动带给孩子们的改变，这也是我们发展校园足球的，搞校园足球联赛的真正目的。其实我们不是希望每个孩子以后都能成为足球运动员，而是希望他们通过足球运动强身健体，磨炼意志力，学会团队合作的精神，这对他们以后人生路上的成长有着很大的帮助。
最后祝贺在本届联赛上取得优异成绩的班级和个人，希望你们在明年的联赛上，胜不骄，败不馁，继续取得好的成绩，同时也祝愿其他班级再接再厉、刻苦训练，争取来年有所突破。
刘震宇
2016年4月16日