我校于2015年10月被命名为“创建全国首批校园足球特色学校”创建单位，自申报后，一年多来，在学校领导的高度重视下；在市、县教科体局的指导和支持下；在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理论“以学生为本，以快乐为核心”为指导，大力开展校园足球文化，积极组织学生参加校园足球课、足球联赛、班级队训练以及课外足球活动等校园足球活动，把此项活动开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动！
一、高度重视、健全机制
1、加强领导，成立了校园足球领导小组、督查小组以及各种工作小组，制订相关职责及工作制度。采取校长亲自抓，分管副校长主抓，各部门联动，体育教师和班主任具体实施的机制。强化校园足球的领导力，形成齐抓共管的格局。领导小组如期召开专题会议，深入研究，解决在实施过程中存在的困难和问题。
2、督查组不定期对校园足球工作进行了督查指导，发现问题及时整改，对存在的困难及时上报领导小组，使校园足球得以顺利实施。
二、加强宣传，人人知晓
1、在校园网上设立专版，专题报道校园足球的相关信息，足球运动的发展，足球知识等。
2、在校园内设置了足球宣传标语，走道、梯间等处设置了名人、名言、图片等相关内容。
3、2016年4月举办了首届校园足文化节，12月中旬举办了第二届校园足球文化节，把文艺演出、足球联赛、演讲比赛等融为一体，极大地传播了校园足球文化。
4、办好了校园足球的专题展板，团委会办好了黑板报三期，以此普及了足球知识。
5、政教处于2016年4月举行了以校园足球活动为主题的征文比赛，班级参与率达100%，并进行了评比活动，对获奖同学颁发了奖状，使校园足球活动深入到班、深入到人。
6、团委会于2015年11月台票举行了以“放飞梦想，热爱足球”为主题的演讲比赛。
7、2016年4月举办以“爱青春、爱运动、爱校园、爱足球”为主题的书画美术比赛，参赛作品达五百多幅，通过评委评选出一、二、三等奖若干。
8、学校成立了足球啦啦队，把校园足球舞融入了足球活动中，且成立了摄影、摄像、设计、宣传团队，各队开展了相关活动。
通过广泛宣传，使全校师生对校园足球活动有更进一步的认识，使大家都能自觉地参与到这一活动中来，形成了良好的校园足球文化氛围。
三、加强足球教学研究和活动的开展
1、在全校普及足球，在广泛宣传的基础上，本年度继续执行每周每班上好一节足球课，致使全校学生人人参与到足球活动中来。
2、加强了足球教学研究，体育教研组每月进行了一次足球教学专题研讨会，对足球教学、训练、规则等进行了深入细致的研究。上下学期分别进行了2节足球公开课的教学探讨，备课组每周进行一次集体备课活动，提高了全体教师的业务水平。
3、把足球活动纳入到了“阳光体育“活动和“课外体育”活动中，2016年下学期把足球操融入到大课间活动中，使学生人人参与，班班行动。
4、本年度下学期分别进行了班级足球联赛，全年足球联赛达520场，提高了学生足球运动竞技水平。
5、组建了班队、级队、校队，每个梯队有专人训练，训练人员有计划、有方案、有目标、有过程，使足球各梯队水平得到显著提高。
6、利用周末进行了教职工和学生足球比赛，领导、教师、学生全员参与，在比赛中找到了足球运动的快乐，拉迈了领导、师生之间的距离。
7、组队参加了平昌县首届校园足球联赛，参加了巴中市第二届校园足球联赛，并取得较好的成绩。
8、2016年上学期进行了全校足球课堂教学展评活动，所有体育教师参加展评，评出了一、二、三等奖，提高了体育教师的执教能力。
9、2016年下学期进行了体育教师论文评选活动，每位体育教师都撰写了较高水平的文章，最终评出等级奖，丰富了体育教师的理论水平。
四、强化后勤保障，顺利开展各项工作
俗话说：兵马未动、粮草先行，因此后勤保障是校园足球顺利实施的先决条件，因此我校校长和总务主任亲自抓此项工作，解除了在实施过程中的后顾之忧。
1、对现有场地进行了整平、细化，从2016年11月开始，改建校园足球场地6000㎡,使足球活动能更好的开展。
2、对周边围墙设立了网带，防止足球踢出校外。
3、购买了大量足球体育专用设备设施，从足球门、网；教学足球、训练足球、比赛足球到训练用的辅助器材，至足球比赛所需的器材一应俱全，充分保障了这一活动的开展。
4、落实了体育教师待遇，把体育教师的训练、比赛、大课间活动、课外活动等纳入其工作量，在年终绩效工资中发放，发放了体育教师服装费，充分调动了教师的工作激情。
5、设立了足球活动专项经费，充分满足校园足球教学、活动之所需，全年学校共下拨体育专项经费75万元，其中足球专项经费16.5万元。
五、加强师资培训，努力提高专业教师业务能力
要使活动得顺利开展，体育老师是关键，没有好的教师，怎能带出好的学生呢？
1、袁发扬校长参加在省委党校举行的全省中学校长校园足球培训。
2、王全安主任参加了在成都体育学院举办的专题培训。
3、袁堃主任参加了在德阳举行的足球体育骨干教师培训。
4、梁印参加了在华东师范大学举行的足球体育骨干教师培训。
5、王全安主任于2016年4月份担任对全市骨干教师进行田径裁判工作培训。
6、陈继勇、赵洲、付国、梁印、刘华东等参加了体育其它方面的培训。
7、我校足球专业教师，梁印、袁堃对全体体育教师进行了专题讲座。
8、2016年4月和5月由袁发扬校长对全体校园足球实施者进行了思想道德建设方面的培训，谭德荣校长对任课教师进行足球教学教研方面的专题培训。
9、梁印、袁堃老师参加了市级足球裁判人员专题培训，所有参培人员都写了心得体会，有培训记录等。通过系列培训，使我校每位体育教师的足球教育教学能力得到提高。
六、强化安全机制，防止意外伤害
足球活动中存在较大风险，可能发生意外伤害，因此我校高度重视，降低风险系数，尽最大努力，防止伤害事故的发生。
1、建立健全各种规章制度和方案，有“平昌二中体育运动安全防范实施方案”、“平昌二中防止运动意外伤害应急预案”、“平昌二中安全管理问责机制”、“平昌二中运动安全防范制度”等，做到了有章可循，有制度可依，全面降低了运动风险，自创建以来无重大事故发生。
2、对全校学生购买了运动意外伤害保险。
3、学校医务室白天全天侯坐班，遇运动伤害及时处理。
4、保卫处轮流值班巡逻，特别是休息时间和节假日，学生踢球，保卫处值勤班人员加强了巡逻和检查，发现问题及时处理。
5、体育教师精心组织上好每节课，不准学生无组织上课和踢球，严防一切事故发生。
6、学生参加各级足球比赛，均购买了运动意外伤害保险。
七、阶段性成果
（一）加强宣传，形成浓厚的校园足球文化。
1、在学校醒目位置设置了标语，走道、梯间设置名人名言、图片。
2、学校团委举办了3期以“校园足球”为主题的黑板报。
3、学校美术教研组举办了以“爱青春、爱运动、爱校园、爱足球”为主题的书画美术作品比赛。
4、学校政教处举行了以“放飞梦想，热爱足球”为主题的演讲比赛以及征文比赛。
5、设立了校园足球专网，对校园足球信息、足球知识、足球活动开展进行全面报道。
（二）每班每周安排一节足球课，每位教师上好足球课，让全校学生都参与到活动中来，形成人人踢球的良好局面。
（三）加大校园足球的研究。
1、在每周的教研会上，对校园足球的教学、活动开展、训练、比赛等各方面进行了研究。
2、进行了足球示范课的教学研究，并进行了认真评议，全校进行了足球课堂教学展评活动。
3、把足球活动引入了大课间、课外活动、阳光体育活动中。
4、进行了足球校本教材的研究，结集出版了《平昌二中校园足球范例》一书，并在课堂上、训练中应用。
5、加强课题研究，县级和校级课题正在研究之中。
6、进行了全校体育教师论文评选活动。
（四）强化师资培训。校长袁发扬、体卫艺处主任王全安、体育教师袁堃、梁印分别参加了国家培训。学校袁发扬校长就教师的职业道德和思想素质方面进行专题培训，谭德荣副校长就校园足球教学教研方面进行专题培训，袁堃、
梁印老师就足球的发展史，足球裁判规则等方面进行了专题培训，通过上述培训，教师的业务水平得到明显提高。
（五）全校同年级各班进行了两次班级联赛，让全校学生更加喜爱足球，使足球竞技水平得到提高。
（六）全校各班均建立了班队，各年级有级队，学校组建了校队，并指定专人进行常态化训练。
（七）成立了学生俱乐部，教师俱乐部由教工会负责，学生俱乐部由学生会负责，并组织开展活动。
（八）参加了市县校园足球联赛，并取得较好的成绩。
（九）成立了足球啦啦队，摄影、摄像、设计、宣传团队，如期开展工作。
（十）设立了足球荣誉室，把足球发展史，校史等列入其中。
总之：一年来我校在校园足球特色学校创建工作中取得了显著成效，形成了师生人人参与，领导重视，部门联动的格局，使足球活动在我校得以持续、健康、积极发展。来年我们会更加努力，把此项工作做得更实、更细、更精，让全校学生喜爱足球运动，助推平昌二中各项工作再上新台阶。
四川省平昌县第二中学
二O一六年十月十七日