弘扬体育传统项目 打造学校体育亮点
安康市第一小学 师英果
安康市第一小学是陕西省示范小学，全国和谐校园。学校现有60个教学班，学生5000多人，现有教职工160人。近年来，学校始终高度重视体育工作，把体育工作作为实施素质教育、落实以德树人根本任务的有效途径，以“弘扬体育传统项目，打造学校体育亮点”为突破口，广泛开展阳光体育活动，积极进行探索和实践，体育工作得到了长足发展，曾获得“全国体育工作先进学校”“全国首批校园足球特色学校”“陕西省校园足球布点学校”“陕西省传统体育项目示范学校”“安康市校园足球盟主学校”等多项荣誉称号。在实践中，我们也积累了点滴的做法和体会，我就代表学校向各位领导和同仁作以汇报。
一、加强组织领导，保证体育工作强劲开展。
学校高度重视体育工作，将体育工作作为学校重点工作之一列入学校工作计划，加强组织领导，成立了以校长任组长的体育工作领导小组，形成了由校长总责、一名副校长分管，一名教导处副主任包抓、体育教研组长执行、体育教师和各班主任落实的网络化组织机构，建立了《阳光体育工作方案》《学校体育工作制度》《体育教学工作制度》《课外兴趣小组活动方案》《课外兴趣小组检查考核方案》《体育传统项目训练方案》等一系列体育工作制度，做到了管理有力、干有指南、行有方向，保证了体育工作的强劲开展。
二、加大经费投入，不断优化体育设施环境
学校以创建教育现代化学校为契机，争取资金，加大投入，不断改善和优化体育硬件设施环境。近四年来累计投入200余万元用于体育场地设施建设，投入20余万元用于体育专用器材购置，投入25余万元用于体育工作专用经费。各类体育器材齐全，足量配置。设施环境的改善不仅满足了师生体育教学、课外活动的需要，为我校各项训练创造了优质条件，也为全市教学赛事及交流活动提供了保障。
三、加大培养力度，打造优秀体育教师队伍
学校现有9名专职体育教师，其中中级职称4人，初级职称5人，培养一支业务精湛、作风优良的高素质教师队伍，是提高体育工作水平和服务能力的关键。一是创造条件，学校每年都会选派1-2名体育教师外出学习和培训，为教师充电，提高训练和裁判水平。目前我校有1名专业田径教练，3名专业篮球教练，2名专业足球教练和4名外聘兼职足球教练员。有6名足球教练员长期参与训练，全部已取得亚足联C、D级教练员资格。我校一名足球教练2015年派往法国留学，学习先进的足球教学理念。二是组内互助、校内打磨。学校要求体育学科每学期推出2-3名教师在全校上研究课、汇报课，通过打磨课提高教师的能力和水平。三是师徒结对，以老带新。体育组内，除教研组长是大家总师傅外，其余8人结成了4对师徒，在教学上一对一的帮，活动中一对一的带，使青年人在专业上和教学上快快地成长了起来，目前个个能挑大梁，人人敢挑重担。四是创设平台，促进成长。学校以落实教师专业成长“六个一”工程带动体育教师修炼内功、进行校本研修，开展课题研究，进而促进教师全员全面成长。近年来，体育学科先后涌现出市级教学能手6人，省级教学能手1人，国家级篮球裁判员5人，国家级足球裁判员3人。在各级赛教和教学成果评选中获奖7人次，在校级小课题、微课题评选中人人获奖。
四、开展阳光体育，让学生乐享健康幸福的童年
坚持体育课教学和课外体育活动双向互补，开齐开足体育课，保质保量上好“两操两活动”，广泛开展阳光体育运动，开设各类兴趣小组，确保学生每天在校锻炼1小时，实现了人人有体育项目、班班有体育活动、年年有系列项目比赛。一是每年召开一次全校性的运动会，根据学生心理、生理特点，科学合理设置适合少年儿童的体育运动项目，师生全员参与，教师和学生同场竞技，检阅素质教育成果，选拔体育运动新苗，同享运动的快乐；二是坚持开展“跳绳升级比赛”活动。我校在保持花样跳绳传统项目训练的基础上，坚持每年冬季举办一次（1—6）年级”跳绳升级比赛”活动，根据不同年级、不同的水平所设计的难度不同，低年级跳单绳、中年级跳长绳、高年级跳十字交叉绳活动，通过活动掀起冬季运动的热潮。三是坚持普及并做强“篮球”项目。我们在小学低段中开设普及型“趣味篮球”课，在中高段开设“篮球实战”课，在普及的基础上又成立学校篮球兴趣小组、女子篮球队和男子篮球队。坚持每学期在中高年级举办一轮班级篮球联赛，对年级前三甲进行隆重表彰，以此来提高学生参与运动的兴趣，推动篮球项目的发展。四是创新性开展“大课间”阳光体育活动。根据我校校园面积小、学生人数较多的实际，将大课间体育活动分为室内和室外交叉进行，室外进行队列、队形、走跑交叉运动；室内就地组织学生小型运动，每两天全校按单双班轮换一次在室外进行大课间活动，确保人人都能享受到阳光体育。五是定期开展体质检测。每年坚持按时保质地完成《学生体质健康检测》工作，做到应测尽测，并将体质检测情况及时告知学生、通报给家长，使师生和家长形成合力，更加重视和关心学生的健康和体质，从而有效地提升学生的身体素质。
五、举力推广校园足球，打造学校体育亮点
我校自2012年全面启动校园足球活动，加强领导，成立组织机构，制定规划，细化方案，加大宣传，营造氛围，优化环境，普及课程，建立队伍，抓实训练。一是在资力、人力，物力上全力保障。经费中予以支持和倾斜，每年的经费预算将足球训练、比赛、奖励等经费单独列支；在教练员、指导员队伍建设上，一方面派出培训，另一方面引进外教指导；在建立校园足球队伍上，放手放权，尊重兴趣，面向全体,遴选优秀；在举办足球节、办好班级足球联赛、各大媒体对外宣等方面，搭建平台，大力支持。目前校园里班班有球队，有队名，人人都参与，年级有梯队。为足球的推广提供了坚实的保障。二是抓好课程的宣传和普及。通过举办“校园足球节”、足球手抄报比赛、足球活动绘画大赛、足球作文竞赛、足球小明星评选、“我与足球的故事”征文、亲子足球练习等系列活动，强调游戏，倡导参与，重视普及，营造了健康向上的校园足球文化，搭建了充分展示自我的校园足球舞台；保证每班每周上一节足球课，合理安排教学内容，加强足球基本功的训练，让足球苗子崭露头角，为校足球队选拔、组队、集训工作把好资格关。三是抓实日常训练。学校以兴趣小组为载体，每周实行4+2+5训练和比赛模式，（4）是：周二--周五下午放学训练1小时；（2）是：周六、日每天训练3小时；（5）是：周一----周五每天中午进行班级比赛。四是开设足球兴趣课。我们在低段开设了“足球球性兴趣”课，在中高段开设了“足球实战对抗”课，在课后成立了足球特长兴趣小组，坚持训练，培养学生的足球兴趣，提高学生的积极性。五是积极参加各级各类比赛活动。每学期举办一次中高年级班级足球联赛，以赛代练，培养学生兴趣，并积极组队参加国、省、市举办的各项赛事活动，不断提高竞技水平，增强学生身体素质，培养足球后备人才。
六、市县区联盟式结合，共同推动校园足球健康发展
我校依据陕南山区的地理特征，考虑到学校之间足球比赛路途安全隐患，结合安康市所有学校分布的实际情况，在市教育局和体育局的领导下，由市校足办牵头成立了以我校为盟主校的小学联盟，形成县区区域联盟，市级大联盟的框架结构，做到县区联盟预选赛，市级总决赛，为构建安康市校园足球三级联赛（注：三级是指小学、初中、高中）做好基础，依据联盟的章程，目前小学联盟已吸纳全市各县区13所学校加入，自2015年4月成立以来，已成功举办两届联盟联赛活动，共进行近300场比赛，400多名运动员参与。自2013年以来，我们不遗余力的发展校园足球，探索一条适合安康市第一小学学校特色的足球发展之路，希望能为中国足球的进步做出自己的贡献。校园足球的终极目标不是把所有的学生培养成球员，而是通过广大学生的参与足球运动，培养他们参与体育锻炼的兴趣，树立积极、健康的社会形象。今后我们将继续努力，争取为中国足球的发展做出更多的贡献。
近年来，在上级政府、市教育局、市体育局关心、支持下，学校体育工作取得了一定成效。学校参加省“体传校”田径比赛连续三届取得团体前六名；参加市“全运会”均取得团体前三名；参加全市小学生乒乓球赛两次取得男队第一名。校园足球队10余次参加国、省、市各级足球赛事活动，获奖运动员200余人次，获团队集体奖10余项。校长被评为省、市校园足球优秀校长，足球教练多次被评为国、省、市优秀教练员、指导员、陕西省年度业余训练先进个人；1名同学被陕西省足协评为优秀守门员；2名同学被国家体育总局、教育部评为优秀守门员，同获才艺展示一等奖；4名学生入选广州恒大少年队；学校被授予国、省、市体育工作荣誉称号10余项。
七、作好今后工作，促进学校体育工作再上台阶
1.进一步加强体育教师素质的提升；
2.进一步做好体育教学研究，扎实开展各项常规活动，申报并开展体育工作专项课题研究。
3.坚持开展阳光体育运动，扎实开展课外兴趣小组的活动，特别注重有体育特长学生潜能的开发和素质提高。
4.加强体育传统项目田径代表队和篮球、足球、乒乓球代表队的平时训练，组队参加各种比赛，力争取得好成绩；
5.加强校园足球工作，一是加强足球教练队伍的能力培养；二是做好校园足球校队和梯队建设，积极参加国、省、市有关足球竞赛项目；三是扩大校园足球班级联赛的参与面，力争开展女足班级联赛；四是作为校园足球盟主校，要组织和做大做强全市中、小学校园足球联盟联赛。五是做好校本足球课程的开发工作。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。成绩的取得只能说明过去，面向未来任重道远。市一小体育人将会与时俱进，不断探索，创造性的开展体育教学工作，探索出一条适合安康市第一小学学校特色的体育教育工作发展之路，力争为我市的体育工作做出更大的的贡献。