为继续全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据市、县教育局文件精神，我们学校在2016年11月举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校举行长跑以来，全体师生积极投入，开创了球山中学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效，现将相关工作总结如下：
一、 领导重视，责任到位
为确保“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校于2016年起成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，成立以校长为组长，体育教师和班主任为组员的领导小组，形成了强有力的领导机构。认真贯彻落实这次活动，在11月学校都举行冬季长跑启动仪式，体卫艺主任做动员讲话，并宣布《学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》，学生按年级顺序由体育教师及班主任带领在操场跑步，拉开我校阳光体育冬季长跑活动的序幕。由体育组抓好这次活动，根据学生的身体健康状况制定了每天跑步的距离，每周一次汇总，上报学校，这样，使活动更加有计划性、组织性、秩序性的开展。
二、宣传活动，营造氛围
通过每年举行冬季长跑活动启动仪式，通过国旗下讲话，学校德育画廊以及各班的黑板报的宣传。以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质，让学生走出教室、走向操场、跑在阳光下，积极参加体育锻炼。经过阳光体育冬季长跑活动的组织实施，我校冬季长跑活动已初见成效，学生跑步技术动作越来越规范，体质也有了初步提高。据班主任和任课老师反映，自开展冬季长跑活动以来，学生患伤风感冒少了，上课精神更加饱满了，这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动取得了预期的效果。
三、精心部署，具体落实
为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况，确定我校学生每天长跑距离。为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导，还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间，也自觉坚持长跑。学校具体布置体育教师做好长跑活动情况记录，营造出阳光体育冬季长跑活动人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生享受体育的快乐。
四、总结经验，巩固实效
学校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，表彰优秀，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办课外体育活动，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。
五、常抓不懈、持之以恒
现在，阳光体育活动成为学校的体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，并认真组织，效果显著。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有差距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的活动坚持不懈地开展下去。让每一位学生都注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
通过开展冬季长跑活动，磨练了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。