“体育、艺术”实施领导小组及职责

一、为了确保活动的正常开展及质量的不断提高，特成立以校长为组长的学校体育艺术领导小组。

组长：阿不来提。玉努斯

副组长：阿依古丽。吐尔迪  海热古。图尼牙孜

活动分组：

体育组：吐尔洪。莫米西、苏里坦。赛买提、木台里福。吐尔迪，玉素甫。买买提，艾合买提。肉孜，伊利亚斯。莫明

音乐、美术：塔伊尔。赛买提、艾麦尔。艾山、艾沙。依地里斯

二、职责：

1、由组长（阿不来提。玉努斯）负责全面组织、领导工作。定期组织召开有关会议，总结好的经验，解决工作中存在或出现的问题。

2、由阿依古丽。吐尔迪宏负责组织各项工作的实施。制定活动方案、活动计划，领导认定小组的工作及各项日常活动的检查。

3、海热古。图尼牙孜具体负责体育类项目活动的组织、认定及辅导工作。

4、吐尔洪。莫米西具体负责艺术类项目活动的组织、认定及辅导工作。

5、音、美教师负责专业技术辅导。

6、各班主任教师负责本班活动的组织及辅导。

7、其他成员负责协调性工作，并参与领导工作。

老虎台乡中学

2016-3-2

体育、艺术实施认定小组及职责

一、    认定小组成员名单：

组长：阿不来提。玉努斯

成员：阿依古丽。吐尔迪  海热古。图尼牙孜及全体艺体教师和相关年级各班班主任协助。 

二、职责：

1、对学生的选项进行辅导。

2、负责学生选项的认定及成长记录资料的保存。

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2016-3-2

体育艺术实施工作人员职责与要求

工作人员工作职责：

1、      体育、艺术教师帮助学生选择适合自己的项目，正确指导其训练，为终身受益打好基础。制订适合学校实际的体育、艺术要求的评定细则，协助班主任搞好管理工作及完成对学生测评认定工作和材料整理工作。

2、班主任是主要组织实施者。应积极配合学校整体工作的开展，帮助学生选择适合自己的项目，加强学生档案资料的管理，为评价学生提供真实、完整的数据。支持专业教师的教学工作和活动的开展。 

3、指导老师是实施的重要组织者。指导教师要对学生体育艺术技艺悉心指导，对学生及时加以评价考核；同时，要做好考勤记载，维持纪律，督促学生按要求训练，并做好成绩记载。

4、跟班教师有序把学生带到相应教室，督促学生按规定位置就坐。指导教师积极参与学生活动，在活动中及时收集资料、积累个案、总结经验。

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2016-3-2