2016年资兴市四完小学校体育工作年度总结
2016年度学校体育工作,继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标,全面推进素质教育,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。从“健康第一”的思想出发,面向全体学生,坚持学校体育工作的特色,充分发挥学生个性,扎实地开展素质教育,狠抓内部管理,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。现就本学年学校体育工作做如下总结:
一、学校概况
我校现有11个教学班,在校学生338人,1名专职体育教师。学校有比较标准的篮球场地两块以及器械。
二、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。
抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高业务水平。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
三、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。
我校按国家颁布的课程计划,一、二年级每周每班4节体育课;三到六年级每周每班3节体育课;定时按课程表上课。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。
四、大力开展课外活动,不断提高运动水平。
课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的体育活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,每天上下午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。100%学生参加每周的体育艺术活动,精选教师有计划地进行精心指导。除了保证两操一活动外,还根据学校特点,有计划开展跳绳、跳长绳、篮球、乒乓球校队的训练活动,在教师的带动下学生都能积极参加各类活动,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用 。
此外,根据年度计划安排,本学年开展了一系列校内竞赛活动:九月份举行一年一度学校广播体操比赛;十月份举行一至二年级跳绳比赛;五、六年级篮球赛;十一月份举行一、二年级拍皮球赛;三、四年级的呼啦圈比赛。十二月份跑操比赛。通过一系列体育竞赛活动,丰富了学生课外生活,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。
五、坚持规范操作,落实健康监测制度
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育组长牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成了测试活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师的合作,全校11个班级336名学生体质健康测试合格率达93%。
六、经费落实、保障有力
1、重视场地器材建设。学校每年都对体育场地、器材进行维修和保养,每年安排经费保障正常体育活动的开展,并有专人负责。
2、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》相关要求,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材借出登记、管理制度。每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。
总之,学校体育工作的开展,促进学校和谐发展。在强身健体、愉悦身心的同时,逐渐地形成了一种校园文化。今后,我校还将在体育工作中不断努力,促进学生综合素质的提高,为学生的终身发展奠定坚实的基础。
资兴市四完小
2016年12月29日