桃南路小学2017年校园足球节活动方案
为响应教育部、国家发展改革委、财政部、新闻出版广电总局、 体育总局、共青团中央六部门联合发起的关于加快发展青少年校园足球的实施意见（教体艺[2015]6号），进一步打造校园足球特色学校品牌，提高学生运动技能与身体素质，培养学生对足球的兴趣爱好，增强班级之间的友谊和交流，丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，经学校研究决定，特定于2017年4月举办2017年校园足球文化节。希望各教研组积师生积极参加，提前训练，精心准备，团结协力，争创佳绩。具体事宜如下。
一、活动时间：2017年4月
二、活动地点：学校校园
三、活动内容：
（一）组织第二届“梦想杯”校园足球班级联赛。（详见秩序册）
（二）学生技能展示比赛(详见活动方案)
1、个人足球基本技术技能展示比赛（一二年级：绕杆运球，三四年级：射门比赛，五六年级：颠球比赛）
2、集体足球比赛，一二年级直线运球迎面接力，三四年级踩球迎面接力，五六年级脚内侧拨球迎面接力。
（三）教师精彩瞬间摄影比赛。（工会负责）
（四）学生征文、手抄报比赛（详见活动方案）
（五）学校教工足球队和学校学生足球队表演赛。
四、奖励：在闭幕式上，学校将对比赛获胜的集体和个人进行奖励。
五、组织机构
组 长：白秋荷 杨继明
副组长：郝爱清 杨金财
组员：赵利涛 张建祥 郭志芳 张燕琴
姚宝华 赵艳丽 常冬梅 曹旭东
宣传摄影：赵利涛 岳宏 郭志芳
后勤保障：张建祥
场地维护：曹旭东
紧急救治：卢玉兰
六、比赛项目及介绍
（一）第二届“梦想杯”足球联赛（见秩序册）
（二）足球基本技术展示比赛（一二年级：绕杆运球，三四年级：射门比赛，五六年级：颠球比赛）
1、一、二年级：绕杆运球（每个年级选12名队员，男女各6名）
比赛场地：平整的人工草或天然草足球场，划定25米×5米区域。起点距第一个杆距离4米，其余杆距2米，起点距终点20米。
比赛方法：听测评员口令后，从起始线开始运球出发，依次绕过间隔2米的8个标志杆，以运球过终点线结束。
评分方法：测评员计时，对照评分标准给予相应成绩，漏杆则成绩无效，男女各取前6名。
2、三、四年级：射门比赛：比一比谁踢得准（每个年级选12名队员，男女各6名）
比赛场地：平整的人工草或天然草足球场，10米×6米区域。球门距起始线8米，在球门上挂两根竹竿，形成3个球门。
比赛方法：听到口令后，在起始线上用脚内侧踢地滚球的方式将球踢进足球门，每人踢3次球。
评分方法： 测评员计分，踢进中间球门得1分，踢进两侧球门得2分，按照每个球踢进球门的分数累计相加得出最后分数。男女各取前6名。如果成绩相同，加赛决出名次。
3、五、六年级：脚背正面颠球（每个年级选12名队员，男女各6名）
比赛场地：平整的人工草或天然草足球场，划定5米×5米区域。
比赛方法：听测评员口令后，把足球用脚踢起或用手抛起，运用脚背正面进行颠球，球落地或球颠出规定区域则停止测试，测评时间1分钟。
评分方法： 测评员记录学生颠球次数，颠球1次记为1分。男女各取前6名。
（三）集体足球比赛，一二年级直线运球接力，三四年级踩球接力，五六年级脚内侧拨球接力。每队都是12人。
一二年级比赛规则：每个年级分两队，第一个学生沿着直线运球，传给本方对面的第一个队员，接球后沿直线运球运回来，传给下一个队员，时间短的获胜。
三四年级比赛规则：每个年级分两队，踩球运球，传给本方对面的第一个队员，接球后踩球运球，传给下一个队员，用时间短的获胜。
五六年级比赛规则：每个年级分两队，第一个队员双脚内侧拨球带球，传给本方对面的第一个队员，接球后，继续双脚内侧拨球运球，传给下一个队员，传完用时间短为获胜。
（四）教师精彩瞬间摄影比赛。（工会负责）
比赛方法：教师用手机拍摄精彩瞬间，上传至学校微信群。学校将联合工会、教导处，举行优秀摄影作品比赛。截止时间为2017年4月30日。
桃南路小学
2017.3