宝鸡高新中学 2015—2016学年度第二学期工作计划

全面落实素质教育,树立依法治校、质量立校、科研兴校的发展思想

一、指导思想

2015—2016学年度第二学期,宝鸡高新中学将在区文教局的正确领导下,贯彻党的十八届五中全会精神,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,用五大理念引领“十三五”教育改革发展,以立德树人为根本,全面落实素质教育,树立依法治校、质量立校、科研兴校的发展思想,突出抓好队伍建设、高效课堂、德育创新、后勤保障等工作重点,继续推行年级扁平化管理办法,不断提升学校的发展内涵,确保学校各项工作跨越新的高度。

二、目标任务

1、巩固精神文明建设成果,保持省级文明单位荣誉称号。

2、创建省级园林式校园,建成陕西省艺术教育示范校。

3、创建数字化校园,进行报告大厅改造和部室改造,实现学校扩容。

4、教师队伍加强师德师风教育,严格依法执教,杜绝体罚和变体罚,违规,加强骨干体系建设,以三坊建设、能手引领、一师一优课、一科一名师活动为依托,发挥骨干辐射引领带动作用,促进教师专业发展。

5、推进智慧思辨课堂深度发展,提高备课组集体备课能力,最大限度地发挥协作效能,办好科技节。

6、保持教学质量高新区绝对领先的地位和全是相对领先的地位,中考质量25人一线目标,80%普高上线率。

7、德育综合实践活动,开发美丽宝鸡资源,办好体育艺术节。

8、开展校园足球比赛,组织参加区级、市级校园足球比赛。

三、主要措施

(一)大力加强师德建设

1、以加强班子建设带动师德建设。扎实推进党的作风建设,认真实施党风廉政建设责任制,进一步强化领导班子“四种意识”(学习、合作、表率、服务),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“五种精神”(敬业精神、园丁精神、创新精神、自律精神、奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能。

2、以加强师能建设助推师德建设,进一步规范教师从教行为。在全面提升教职工队伍素质上下功夫,开展多形式评教赛讲活动,促进广大教职工更新教学科研理念,规范教学科研行为,提高教学科研水平,努力造就一支道德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教育工作者队伍。以骨干教师成长示范校为契机,做好各类培训,壮大骨干教师队伍。发挥学校名教师的作用,引领和带动团队建设,培养更多优秀骨干教师。围绕提高教育教学质量,继续开展基本功比赛、“青蓝工程”等传帮带活动。跟进教师的理论学习,凝聚人心。

(二)着力提升德育实效

1、开展主题教育活动。利用踏青和远足活动,清明和端午传统节日教育、美丽宝鸡周边一日游综合实践活动等开展主题教育系列活动,教育广大青少年热爱家乡、开创未来,引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。开展各项有益的社会公益和社会实践活动、文体活动,增强学生的合作意识、竞争意识和社会责任感。

    2、加强德育常规管理。班级常规管理要做到“勤”、“严”、“细”、“实”、“早”,要加强德育常规工作的检查落实。强化养成教育,从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,进一步加强学生良好行为规范养成教育,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,塑造健康向上的良好形象。创新工作思路,强化良好行为习惯和文明礼仪的系列教育,提高学生思想道德修养,培养学生良好的文明素养。进一步规范学生综合素质评定工作。

3、加强德育队伍建设。强化对德育工作的领导,完善德育网络,构建“学校、家庭、社会”三结合教育网络体系。高度重视班主任队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍。通过班主任外出培训、专题讲座、经验交流、主题班会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。规范和创新主题班会活动,切实提升主题班会课的教育效果,凝聚班魂,激发热情,和谐关系。

4、加强校园安全教育。安全工作要常抓不懈,警钟长鸣。责任部门、班主任要始终将安全工作作为重中之重,做细做实,消除安全隐患,建设和谐、平安校园。要在加强交通、饮食、人身等安全教育的同时,特别注意教学安全、宿舍安全工作。建立健全安全预案、突发事件应急处置机制和安全事故信息上报制度,落实安全责任制。

(三)全面提升教学质量

1、推进高效课堂建设。进一步深化智慧思辨课堂的发展,保按照“自主发展、示范引领、组内互助”的原则,开展各级、各类教学研究活动;通过精品课程建设、集体备课及教学观摩、专题论坛和课题评估,不断加强对高效课堂建设的实践、反思和总结;建立高效课堂教学评价机制。深化课堂教学改革,遵循教学规律,减负增效,走轻负担、高质量的路子。继续探究“小组合作”,充分激发学生的主观能动性,培养学生学习的独立性,依靠学生之间以及学生自我教育的能力去开展学习上的独立钻研,进行创造性学习。通过不断完善评价机制,制定符合本地、本校实际,科学、合理、符合学科特点的课堂教学评价标准,促进教师改进教学实践,优化课堂教学。

    2、加强教学环节管理。以实施规范管理、精致管理为保证,对教学常规的有效性管理和长效性管理进行积极的思考和探索,积极开展信息化条件下的备课形态及其有效性的研究。各备课组要根据学科特点,反复研究、学习课标,研究教材,认真把握课标和教材的要求,要以夯实知识为前提,要注重学生学法的指导。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性,发挥团队优势,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。作业的布置有一定的针对性,重点知识重点练,难点知识反复练,易错知识比较练。通过常态下课堂教学研究及时了解课改的实施情况,不断发现问题、解决问题,适时调整和改进课改实施的思路和策略,使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。

3、落实各项教学目标。九年级:认真贯彻落实毕业班教学工作会议精神,抓好扶优帮困,营造良好的学习状态和氛围,确保中考教学质量高新区绝对领先的地位,力争达成宝中25人的一线目标,继续保持80%普高上线率。八年级:做好班级稳定工作,注重学生的思想及心理教育疏导,防止两极分化,杜绝发生校园较大违纪事件。七年级:继续抓好习惯养成教育,形成良好的学习习惯和良好的文明习惯。

(三)增强后勤保障职能

1、改变服务思路和理念。食堂的管理方式1+1,后勤管理外包,减少环节,降低费用,定岗定目标。     

2、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施。坚持每月进行一次安全检查,并认真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,加强白天巡视和夜间巡查。

3、抓好学生伙食管理。对食堂承包人进行全天候监督,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使食堂工作师生的满意率在85%以上。

4、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

(四)提升工会服务意识

1.切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,增强教职工的民主管理意识和主人翁责任感,调动积极性,激发工作热情,了解教职工的疾苦,尽最大努力及时解决他们的实际困难。

2.落实校务公开监督制度,规范教代会的议事程序,关乎学校发展的重大投入、重要工作、重点规章制度要充分发挥教职工代表的积极作用。

3. 响应全民健身活动,组织开展春游活动,利用学校资源,提高广大教师积极参与活动兴趣和认识,做到有计划,有内容,有安排,积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动。

4. 做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。 继续做好走访慰问工作,适时地慰问病、困教工和退休职工。关心教职工生活,暑期组织教职工进行体检,确保身体健康,幸福工作。

 

 

 

                                    2016年2月19日