开展阳光体育活动实施方案
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育活动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“我运动，我健康，我快乐”理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
一、指导思想：
以三个代表重要思想为指导，充分认识实施《国家学生体质健康标准》的重要意义，树立“以人为本、健康第一、全员健身、人人锻炼”的思想意识； 激发学生锻炼身体的自觉性和主动性，养成科学锻炼的良好习惯；健全学校体育工作机制，加强和完善体育卫生设施和师资队伍建设；营造健康向上，朝气蓬勃的校园风气。
二、组织领导
组长：何萍
副组长：买买提明·马合苏提
组员：王文涛 喀迪尔·赛买提 多里坤·托合提买提、体育教师。
三、实施原则
1、安全第一的原则：在活动的开展过程中加强学生的安全教育，制定切实可行的安全预案和防范措施，避免安全事故的发生。
2、教育性、艺术性、健身性、趣味性的原则：体育课堂及课外活动坚持以“育人”为宗旨，遵循教育规律和学生身心特点、兴趣爱好等开展体育活动。
3、体育课堂与课外活动相结合的原则：以《标准》为指导，加强体育教育，同时将课外活动纳入教学计划，结合实际开展独具特色的体育活动和竞赛活动。
4、全面性原则：开展丰富多彩的课外体育活动开式，使学生能参加活动在体育、美育、德育、智育等方面全面提高，并让所有的参与进来，真正的实现人人锻炼、全员参与。
5、教师引导，因材施教与学生自主自愿相结合的原则：教师积极宣传，鼓励学生人人参与锻炼，学生根据自身的身体素质和兴趣爱好自行选择
四、开展活动的保障措施
（一）统一思想，加强组织与领导，分工协作，确保活动顺利开展
1、在校长的带领下，学校将“中学生每天一小时体育锻炼”活动放到议事日程，制定实施方案，建立领导组织、管理机构和工作规程。通过家长会及学校黑板报、班级墙报等形式，加强对师生和社会的宣传工作。全面宣传《国这学生体质健康标准》和“中学生每天一小时体育锻炼”活动。
2、学校明确由分管体、艺、音和课外活动的班子成员联合共青团及少先队大队部组织实施“中学生每天一小时体育锻炼”活动，并负责管理和监督。
五、活动实施开式
1、严格按照新课程标准以及《国家学生体质健康标准》开齐开足体育课，并监督体育教师认真开展教学活动，保证体育课的学生的活动时间和实施的效率。
2、坚持学校的“三操一活动“即在校学生的早操、课间操、眼保健操和30分钟的大课间活动。
3、本年将利用一切可用的活动时间教会学生的集体舞蹈，全校学生的广播体操。
4、利用课外活动时间开展田径、排球、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽子等体育兴趣小组活动。
5、举办春季体育运动会，集体舞比赛和广播体操比赛。
六、实施措施
1、时间安排
星期一---星期五 全体学生
上午：11:50——12:20
下午：17:30----18:00
任何老师不得挤占体育活动时间。
2、活动保障
1）加强领导 健全组织机构
具体分工如下：
体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
班主任、辅导员：负责按活动计划实施。
2）认真学习 提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨，认真理解“我运动，我健康，我快乐”健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3）全员参与 强化过程管理
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域督查、体育教师安排指导、班主任、辅导员组织实施、年级组检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
七、实施内容
结合我校现状，现内容安排如下：
各班组织，由班主任负责
篮球 找朋友
打羽毛球 钓鱼
跳大绳 踢毽子
扔沙包
八、场地安排
各年级在自己指定的大课间操场上具体位置由体育老师安排，做好标记。
九、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2、体育老师负责场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
十、注意事项
1、活动必须由班主任、辅导员到场负责管理，做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任、辅导员必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。