2017-2018年冬季长跑活动方案

广泛开展学生阳光体育运动 有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

2017-2018年冬季长跑活动方案

 

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。同时把活动与加强学校体育课程建设、促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。根据学校的实际情况具体安排如下:

一、活动主题:我运动,我健康,我快乐!

二、活动时间:

1、2017年11月1日正式启动,2018年4月1日止。

2、每天大课间时间进行。

三、参加对象:本校全体师生

四、活动内容:

1、宣布阳光体育冬季长跑活动开始(朱校长)

2、全校师生开始长跑(发令枪发令)

五、组织机构:

组  长:黄常朗副组长:朱强南   谢年昌   张富强

组  员:候永林  何榕华  杨晓成   罗佩蓉 18名班主任  全体科任教师

六、长跑距离:要求师生每天跑步1000米以上。

七、场地及时间安排:

1、一、二、三年级在小操场跑3圈走1圈约800米。

2、四年级——六年级在田径场跑5圈左右(1000米)。

八、活动要求:

1、各班级先有次序的在操场站排,由班主任带领并必须参与,监督学生安全有序地进行长跑,避免发生意外。

2、体育老师协调管理每天整个活动过程。罗佩蓉杨晓成负责一至二年级;何榕华负责三年级;候永林负责四年级;谢年昌负责五年级;朱强南负责六年  级。

3、要记录每天各班级出勤人数。

九、注意事项

1、学校致家长一封信,阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见,调查学生是否适宜长跑训练。

2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。

3、对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

4、要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。

5、在组织学生长跑活动时,班主任、体育教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。

十、保障措施

1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生    干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、 各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动奖杯的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

十一、长跑注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停,在室内进行棋类运动。

注:各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

 

冬季长跑应急预案 

学校举行冬季长跑比赛,为保障参赛师生人身安全,保证比赛安全顺利进行,提高应急能力,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合我校实际情况,特制定此预案,望大家认真学习,严格遵照执行。

一、指导思想  

安全第一,预防为主。制定比赛安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。 

二、准备工作   

1.比赛前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。2.学校及班主任就比赛过程中的每个细节提出纪律要求。 

三、预案适用范围:本预案适用于镇泰小学冬季长跑。 

(一)、建立领导机构、落实有效预防措施 

冬季长跑安全领导小组,统一领导中小学冬季长跑镇泰小学学生的预防和控制工作。

(二)、预防措施 

1.各处室主任及各班主任要加强对安全工作的认识,班主任要负总责,层层落实、层层把关、事事讲安全、时时讲安全。 

2.加强对学生的安全教育及卫生、纪律管理。 

四、工作机构职责 

(一)指挥中心: 各班主任 

(二)现场抢救组:项目组成员及班主任 

工作职责:组织维持事故现场的秩序;组织稳定事故现场的事态;组织救助伤患人员等。 

(三)伤患救助组:项目组成员及班主任 

联络员:与各班主任(重大伤害事件迅速拨打"120"电话通知医院并报告患者伤情)。 

工作职责:组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员入院就医;随时掌握伤患人员治疗情况等。 

(四)事故调查组 成员:当事人及当事人的班主任。     

工作职责:进入事故现场进行调查;查明事故原因、经过;查清事故责任及责任人;提出对责任人员处理办法等。 

(五)信息通联与善后处理组: 

成 员:各年级主任及班主任 

工作职责:安抚事故伤患人员家属情绪;接待听取伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法等。