海林市职教中心2017年
大课间活动实施方案
一、指导思想
为丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，培养学生主动参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的好习惯和终身体育意识。为体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、活动目标
1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。
3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的校风。
三、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。严密场地、器材管理；制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。根据我校场地，合理分配活动场地。
5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，根据学生的特点，合理地安排大课间的内容。
6、创新型原则。结合活动的场地和班级的人数、男女学生的比例，适宜开展有利于健康的游戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，丢沙包、拔河等之类的活动。
四、健全机制
（一）安全工作：
1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
（二）班主任职责：
1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。
五、组织机构
统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
海林市职业教育中心大课间活动领导小组
组 长：安昌波
副组长：张 健
成 员：王 雪 刘 革 刘 纲 王晓春 那英杰 各班班主任
六、活动要求
1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者，各班体育委员为班级学生课外活动的协助者。
2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材由小组管理责任制。
4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。
5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。
6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全。
7、活动时间：周一到周五的每天上午9：10——9：50为大课间活动。
七、评比奖励
1、评比内容：参照《评比细则》
2、评比对象及分组：按年级分组
3、评比活动时间安排
为达到普及推动大课间体育活动全面开展的目的，
评比时间安排在6、12月份，由学校大课间领导小组进行评比，最后确定奖项和名单，以适当的形式进行公布
4、奖项与奖励
设“大课间体育活动优秀奖和组织奖”。优秀奖占各组别的30%，其他为组织奖。（反映学校大课间体育活动中班级管理水平和整体质量）。
设“大课间体育活动优秀指导教师奖”（反映教师指导能力和水平）。
附：大课间活动内容安排
政教处、体育组
2017年3月1日