中卫六小校园足球实施方案

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

中卫六小校园足球实施方案

一:指导思想  

   以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。   

二:工作方针   

依据市教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。    

三:活动主题:

快乐足球 阳光运动

四:职责分工

  学校领导班子统一思想成员全员参与,教务处、政教处、总务处、体育组、各年级组、班主任通力合作,充分发挥学校现有的资源优势,积极投入人力、物力、财力,共同为校园足球活动的开展提供保障。特成立校园足球 领导小组: 

  长:(校  长)万玉莲

副组长:(副校长)王立华、刘宁宏、张莉娟、杨俊芳

  员:詹玉明、冯自忠、陈慧芬 、刘文泉、 体育教师、各位班主任。

职责分工:  詹玉明、冯自忠、陈慧芬 、刘文泉、年级组长密切配合,互相协调,共同协助做好校园足球工作的组织,确保活动顺利开展,具体分工如下: 

1、詹玉明:负责校园足球活动开展总体工作规划。

 2、陈慧芬:负责组织校内各年级足球活动及竞赛,对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责每学期校际开展比赛(包括校际间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及安全教育与管理)。   

3、冯自忠:负责学校校园足球活动的配套经费,编制每学期校园足球活动经费预算,列入学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励方案及奖励经费标准,配备开展足球活动的相关器材。 

4、体育教师:负责组织训练,参加各级比赛,确保活动正常开展。 

5、年级组长:负责通知本年级参赛班级班主任组织学生参赛。

6、各位班主任:组织本班学生参加比赛。

五:校园足球比赛组织方案   

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。在足球活动月成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,代表学校参加学区和市级的足球联赛。   

校级年龄段:、5-6年级  

活动规程:参照《2016年度中卫六小校园足球联赛规程》   

六:对开展校园足球活动的要求   

(一)由校长亲自负责校园足球活动;   

(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;   

(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;   

(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;   

(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。   

七:比赛计划   

每年11月积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。   

八、对实施校园足球活动工作的要求   

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。   

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。   

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。   

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。