银江中心学校2017—2018学年校园足球工作总结
在各级领导的大力关怀下，在我校教师的通力合作努力下，2017—2018学年度的校园足球工作圆满地画上了句号。我校自2012年确立足球特色方向以来，先后被评为“攀枝花市青少年校园足球布点学校”和“全国青少年校园足球特色学校”，足球成为了我校的一张响当当的名牌。
足球是世界第一运动，在我校也是有着一定的传统，足球运动对青少年的全面发展和健康成长非常有益。我校一直很重视足球运动的开展，我校领导更加重视校园足球的普及工作，孩子们非常热爱足球运动，学校、教师经常带动学生进行足球运动，每年组织开展一次全员学生参与的班级足球联赛，每年都组队参加东区和攀枝花市组织的中小学生校园足球联赛等活动，并取得了较好成绩。
一、课程开设与教学
我校每周从每个年级（班级）抽出一节体育课开设足球课程，即1—6年级每个班每周都有一节足球课。学校专门开发了足球校本课程，每个年级都有相应的教材和教案，体育老师根据每周的教学内容和教案组织足球教学活动，效果良好。
二、班级足球联赛
我校于2017年12月份开展了校园足球班级联赛，3-6年级班级间对抗赛，以及1、2年级足球基本技术比赛。每个班都有设计了自己的班徽、标语、口号。各班级都组建了自己的足球队，并能坚持训练和活动，积极参加比赛，同学们对足球的热情高涨，通过比赛提高了足球水平和意识，增进了师生间和同学间的感情，也增强了班级凝聚力，锻炼了自己的身体，提高了体质。及时整理和收集校园足球工作材料，健全我校校园足球工作档案，及时更新校园足球网站，上传活动资料便于上级部门掌握我校校园足球开展情况。
三、足球训练情况
我校男女代表队都利用每周一、周三、周五下午4点半到6点时间段进行训练。并积极和队员家长沟通，得到了家长的认可和支持，队员们积极刻苦地训练，平时每周三次集中训练，周末、假期定期集训，不断提高体能和足球技战术，足球教练员能不断总结和主动提高自己，花费心思对每一名校园足球队员制定训练计划，有针对性地进行训练，队员们不断提高，成长迅速，同时也获得了可喜的成绩。
四、参加各级各类比赛
我校足球队于2018年3月至4月参加了东区2018年中小学生校园足球联赛，分别获得女子组冠军、男子甲组第四名、男子乙组第四名、混合组第五名的优异成绩；2018年5月参加了攀枝花市2018年青少年校园足球联赛，分别获得女子组第六名、男子甲组第六名和男子乙组第六名的较好成绩。
五、管理干部和教练员培训
2017年暑假和2018年寒假，分别派出管理干部和足球教练员（体育教师）到成都和昆明进行足球专业培训学习；多次聘请校外（区内、市内）专业足球教练对我校足球教练进行指导和培训，提升我校校园足球工作水平。
六、优秀运动员苗子输送
经过平时刻苦训练和区、市中小学生校园足球联赛的锻炼，我校女子足球队张理滢、刘丹、吉叶有布木三名队员被选入攀枝花市小学女子足球队，将代表攀枝花参加四川省中小学生校园足球联赛的比赛。
七、校园足球文化建设
成立我校校园足球工作领导机构，明确职责分工，确定副校长张洪棋主抓，谭洪海、杜佳霖老师为校园足球教练员，具体负责我校校园足球工作，赵跃老师负责校园足球宣传工作；建立并完善校园足球工作制度、安全预案，组建校园足球训练队，确定了训练时间并坚持按时训练；制定了我校校园足球工作计划和发展规划，确定校园足球比赛时间并按时进行比赛；进行校园足球文化建设和推广校园足球活动，进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动，大力推动校园足球活动；建立了校园文化墙，成立了校园足球工作室，制作了队旗、队徽，设计了球队口号。
八、经费投入与使用
学校于2016年暑假期间新修了标准的的5人制人工足球场后，逐渐添置校园足球设施、设备，焊制了小足球门，购买了80套足球对抗服，四十多套足球比赛服装，足球守门员装备，40个橡胶路锥，并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用。为不断提高我校足球教练员水平和能力，多次派出足球教师出去进行培训学习，聘请校外专业足球教练对我校进行指导和培训，提升我校校园足球工作；给校园足球教练员发放了训练补助，提高其工作热情和积极性，使其更有干劲。
九、特色活动
足球全员运动会成就特色。从2016年起，我们计划每年的5月份左右举办全员运动会，今年刚好是第三届。如果说班级联赛是足球特长生的盛会，那么我们的全员运动会就是所有在校学生的一次足球体验盛会，在足球运动会上，每个孩子按班级分组到各个预先设好的足球趣味项目上体验比赛，感受足球的乐趣。
十、问题与措施
我校校园足球工作扎扎实实，踏踏实实，开展得有声有色。取得了一定的成绩，但是也有不足和遗憾。
1．校园足球工作制度还需健全，工作方案仍需完善，力争更科学合理。
2．经费投入仍需加大，不断购置足球器材、设备设施，以满足同学们足球活动的需要。
3．加大校园足球人员的投入，三名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤，难免照顾不全，下一步要增加人员，齐抓共管。
4．校园足球教练员的专项水平和能力仍需提高，下一步要经常组织培训和学习，提升他们的足球技战术水平、训练执教水平，不断积累经验，将我校校园足球工作开展的更有成效，更有特色，更上一层楼。