健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都感受到运动的快乐从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命―和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生用心主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
二、目标
1．促进学生健康成长，并构成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2．让学生有选取地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习用心性和潜能。
3．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、资料和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4．促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往潜力。
5．丰富校园文化生活，营造用心向上的学风。
三、组织机构
组 长： 袁继攸
副 组 长： 何旦阳 袁小东 朱华平
成 员： 教导处、总务处成员 村小校长 各班班主任
四、活动内容
1.早操：内容：第三套中小学广播体操、集体跑。
2.大课间活动：形式：“1+1”模式。具体是以广播体操为规定动作。再按照安排加开体育活动。分别是周一开展队列训练；周二开展《兔子舞》，周三开展理学经典诵读歌舞操，周四开展健美操，周五开展《感恩之心》的手语操。
3.下午课间：内容：眼保健操
4.文体活动：学校成立乒乓球训练和田径训练小组。
5.上好体育课。确保每堂课都有内容，都有训练目标，并且有效地达到预期目标，努力养成良好的运动习惯。
6.课外体育活动：各班根据实际，充分考虑学生的自我愿望，确定一项体育活动。比如，跳绳、拔河等。
五、行事历、项目、责任人、具体时间安排
1.早操 每天值日老师 根据作息时间开展
2.大课间活动 袁紫梦 3月按方案完成培训任务4月全面实施，走上正规
3.下午课间 宋英杰 3月开展眼保健操培训 4至7月，狠抓组织落实。
4.体育兴趣活动朱成龙、何思慧 3月组建兴趣小组，并着手训练。 4至7月，狠抓训练
5.上好体育课 邓文英长期抓实体育教学常规，确保成效。
6.课外体育活动 班主任 3月明确班级体育项目，4至7月，狠抓培训，并有效开展。
六、活动要求
1．每班班主任务必到本班活动场地，选取、设计分散活动资料，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐资料为主，各班可根据实际状况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2．体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
七、注意事项
1．活动务必由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。
2．加强安全防范管理。班主任务必加强教育，引导学生安全、礼貌、有序的参加活动。
3．如果遇到小型体育竞赛，体育老师务必提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4．遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。