为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局相关文件精神，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，以健康第一为宗旨，面向全校学生，通过灵活多样的校级体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓厚的校园体育文化氛围，培养学生的团结协作能力、健康锻炼意识和集体主义精神，树立良好的道德品质，引导和促进学生健康全面的发展。我校连续开展了五年冬季阳光长跑活动，现将活动总结如下：一、领导重视，组织协调有序成立了以校长为组长的领导小组，全面组织协调全校学生阳光体育运动的开展。各班主任、体育老师组织成立了相应的组织协调机构，制定了具体有效的措施方案，并组织本校历届五年级学生积极参加阳光体育运动。二、加大宣传力度，广泛传播健康理念我校充分利用专题宣传栏、校园广播站、班级板报等宣传阵地，在校园内定期悬挂宣传标语，加大力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我快乐 我锻炼 我健康”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入广大学生的心灵，陶冶了学生的情操。三、精心谋划、积极落实，共同参与我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达标》测试相结合，按照有关《学生体质健康标准》测试要求，并把测试结果作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并且每年开展阳光体育冬季“长跑活动优胜班级”的评选活动。3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，并结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进“阳光体育活动”的深入开展。四、天天锻炼、持之以恒做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒，让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平产生有效的作用。从2007年12月8日起至2012年4月中旬，我校五年级学生长跑情况汇总如下：要求五年级学生每天跑步的基数为1000米，到2012年4月中旬每个学生基本完成70公里的总路程，部分同学还有完成80公里的好成绩。并且要求各班每天作好学生跑步的记录，然后汇总。另外，还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有主题、有氛围、有内容、有保障，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，班班争优、斗志昂扬、健康向上的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的韵律与快乐。五、积累经验、巩固提高 我校将“阳光体育”与相关校园体育文化相结合，开展形式活泼、内容丰富的活动，取得了显著的成效。在冬季长跑活动中我们还注重树立典型，推广经验，引导学生在活动开展的同时，注意活动的深入发展，鼓励班级积极写好心得体会，写长跑日记，并与其他班级的同学分享长跑体验，钻研长跑技巧。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。而领导小组和相关教师也要总结经验，提高训练的方法和实效，为下一次冬季长跑活动的开展再创佳绩！总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高身体素质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简简单单地进行一些体育锻炼活动,而且要让健康和运动的理念深入内心,并成为学生自觉的日常生活习惯,成为生活中不可或缺的一部分，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣昌盛锻炼出强健的体魄! 民办育才小学