常疃小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:  

一、指导思想    

全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的通知》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑运动,磨练青少年的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动开展

1、成立小组

我校首先成立了以校长为组长,副校长为副组长,体育老师与班主任为组员的活动领导小组,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,使各项工作科学、有序地开展。

2、制定方案

为确保活动顺利开展,提高全校各班参与的积极性,使活动真正取得实效,我校制定了“常疃小学学生阳光体育冬季长跑活动方案”,根据第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知要求,结合我校的实际,提出了以“每天锻炼一小时,健康阳光伴一生”的活动主题。安排班主任和副班主任在前后领跑,体育教师在各路段维持秩序,确保活动安全有序地进行。

3、加大宣传

我校充分利用每周的国旗下讲话、宣传栏、黑板报等阵地,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康阳光伴一生”口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知,提高了同学们参与活动的积极性,同时向家长发出了“告家长书”,更大地扩大了阳光体育运动在学生和家长中的影响力和感召力。

5、及时反馈

现在,学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。为了使长跑活动能一如既往地开展下去,学校领导每次都带头参与,学校对冬季长跑中表现的班级、学生和教师进行及时表彰,定期对长跑活动进行总结。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织纪律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

三、活动总结

此次活动中每天长跑距离为五六年级学生为1000米,三四年级学生为600米,一二年级学生为400米,在法定工作日,每天以大课间活动为主完成跑步里程。全校除了2位学生由于病残不能运动,参加长跑活动的人数共占全校人数的99%,各年级的总距离为五六年级约56公里,三四年级约33公里,一二年级约22公里。

四、再接再厉

1、继续加强对阳光体育冬季长跑活动的组织领导,严格落实工作责任制,特别是加强班主任的工作,确保活动的顺利进行。

2、继续加强各班学生的跑步队伍的管理。

3、大力引导和组织广大师生参与体育锻炼,并对广大师生进行体育健身知识指导。

4、继续利用每周一升国旗时进行的国旗下讲话,安排有关阳光体育冬季长跑的话题。

学校希望通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境。