学生阳光体育冬季长跑活动总结
源城区下城小学
我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，扎实开展中小学生阳光体育冬季长跑活动。根据市区教育局的安排部署，结合本校实际情况，下城小学以“人人运动 共享阳光”为主题，以“我运动、我健康、我快乐”为口号，通过开展冬季长跑活动，磨练了小学生的意志品质，培养了良好的锻炼习惯，有效地提高了学生体质，特别是耐力素质水平，进一步掀起了阳光体育运动的新高潮，现将近5年来活动开展的情况总结如下：
一、领导重视、加强组织
为确保“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动的有序开展，及时召开了全校师生和全体家长的动员大会，明确职责，加强监督，使活动的各项工作做到了层层落实。为确保活动顺利开展，提高全校各班参与的积极性，使活动真正取得实效，我校领导非常重视，成立了以校长为组长的领导小组，副校长亲自负责，各有关处室、体育组、班主任统一协调，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。制定了“下城小学学生阳光体育冬季长跑活动方案”，根据全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知要求，结合我校的实际，提出了以“人人运动 共享阳光”的活动主题。由于受学校场地限制，我们分了两大块区域开展活动，一二三年级在校内进行，四五六年级在学校对面的鳄湖公园环湖跑道进行自然地形跑。各班主任带领本班学生进行活动，体育教师在各路段维持秩序，确保活动安全有序地进行。
二、做好宣传工作，营造氛围
我校充分利用每周的国旗下讲话、宣传栏、黑板报等阵地，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“我运动、我健康、我快乐”口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知，提高了同学们参与活动的积极性，同时向家长发出了“给家长一封信”，更大地扩大了阳光体育运动在学生和家长中的影响力和感召力。同时，利用校园广播在早晨、大课间及下午的体育锻炼时间，轮流播放系列体育运动歌曲，用歌声营造体育运动的氛围，提高了同学们参与活动的积极性。
三、落实责任，注重活动的实效性
1、学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
2、把开展阳光体育运动和保证学生每天锻炼一小时相结合，积极推进体育教学改革，科学合理安排学生时间，保证每天每个学生要达到800--1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、全校学生坚持完成每天的长跑里程外，还要坚持作好记录。
4、班主任老师负责做好班级长跑记录。
5、每年班级长跑记录要上交学校体育科，统计每个学生冬季长跑的总里程。
四、及时反馈，加强监督
学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成部分，成为推进素质教育的突破口。为了使长跑活动能一如既往地开展下去，学校领导每次都带头参与，学校对冬季长跑中表现的班级、学生和教师进行及时表彰，定期对长跑活动进行总结。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织纪律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
五年以来，我校的阳光体育冬季长跑活动已顺利完成上级规定的任务，取得了一定的成效，各班及时总结长跑活动, 各班主任老师按照要求，及时上交了长跑活动个人用表及班级用表，使长跑活动圆满结束。高年级同学每天坚持跑1000米以上，低年级学生也能做到每天600米—1000米。通过长跑活动的开展，大部分同学已形成了坚持长跑的习惯，我校将进一步采取切实有效措施，继续加强开展全校的阳光体育运动，确保活动持续有效。
2012.11