2012余干三小师生趣味运动会及冬季长跑启动仪式活动方案
一、指导思想
为落实U安国和上饶市学校体育工作会议精神，积极响应党中央号召，牢固树立“健康第一”的指导思想，切实把学校体育作为素质教育的突破口，引导学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，磨练意志，规范行为，确保“学生每天一小时的体育活动”的规定和要求，根据县教育局工作计划和我小的实际情况，特制定本活动方案。
二、活动主题 阳光体育与快乐校园同行
三、领导小组 组长：吴萍 副组长：章婕妤 陈余清 成员： 政教处 总务处 体育老师 各年级组长 班主任
四、准备工作：1、11月5日下午召开校领导小组会议，制定本方案。2、11月9日下午放学后，召开全体成员会议，传达局文件精神，布置具体要求。（1）、要求班主任通过班会做好学生的思想动员工作，并提醒学生“相关注意事项”，提高安全意识。（2）、班主任在跑钱对于身体有疾病、不宜长袍的学生作好记录，上报体育任课教师。（3）、各班自行一定进行过程中的呼号。（4）、 将“领队安排表” 下发至年级组长。五、启动仪式安排1、时间：11月30日上午8：102、地点：学校操场3、程序：（1）升国旗，奏国歌。（2）运动员代表讲话。（3）吴校长讲话并法令 ------“冬季阳光体育长跑活动启动仪式开始”。（4）师生趣味运动会开始。 （本次运动会以“团结、运动、健康、快乐”为宗旨，展示了校园草、校园舞；设立了师生拔河比赛、掷垒球、跳绳、踢毽子等比赛游戏项目。）4、相关工作安排（1）主席台横幅------余干三小阳光体育冬季长跑活动启动仪式。（2）场地安排、站位。（3）音乐播放。（4）摄像、拍照。（5）医护保障。六、长跑活动具体要求：1、跑动路线；2、领队安排表（各班班主任）。备注：（每个年级在跑动过程中注意班级与班级之间的间距。体育老师注意调整距离。）3、长跑注意事项（1）预备役、二年级长跑距离500米；三、四年级800米；
五、六年级1000米。（2）注意系好鞋带，避免跑步过程中发生拥挤、相撞、踩踏现象。跑步过程中如果鞋带被别人才拖货送东歪，无比香油出列到队伍外，系紧鞋带后再回到队伍。（3）高度注意进出场上下楼梯安全：做到鱼贯前行，有序进退场、注意上下楼梯的文明等。（4）跑步过程中遵守纪律，不得讲话，保持队伍整齐，口号响亮。 附：次活动方案发至校、各部门、各年级、各班级。 备注：1、体育老师负责班级与班级之间距离的控制，提醒学生不要变速跑。2、班主任如不能更对跑，希望能够在固定地点督促。3、体育老师位置根据具体情况作调整。
六、活动措施：1、加强学习，转变观念。本着“以生为本，全面育人” 的办学宗旨，组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，树立科学的人才观，充分认识体育对强身健剃、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广发传播健康理念，唤起社会家长、老师对学生体质健康的广泛关注 ，支持阳光体育运动的开展。3、建立学校体育活动的长效机制，加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效。学校成立阳光体育运动领导小组，负责活动全面安排检查评价。政教处、少先队负责抓好体育课、大课间及课外体育活动开展，德语族风则粮草质量健全措施到位。4、与课外体育活动相结合，李泳豪文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育活动时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。5、加强领导，保证时间，形成制度，注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育活动锻炼的积极性。一学生参加阳光体育锻炼人次及活动成绩加分，各班阳光体育活动效果所得分之也纳入班主任工作考评。
七、评选与表彰余干三小冬季长跑活动作为2012年11月-----2013年4月度阳光体育运动一项重要内容，列入2012年提议为工作考核内容。活动将设立“优秀组织班级奖”，对长袍活动开展好的班级进行表彰。 优秀组织班级评选条件为： 1、冬季长跑活动组织有效，及时上报送班级活动情况和工作总结。 2、认真组织起跑仪式并能够向家长开展冬季长跑宣传教育活动，影响面大，宣传教育活动有创意，参与范围广。 3、学生冬季长跑参与率高，普遍能够玩场长跑里程 ，锻炼效果显著。 4、活动期间违反生任何安全事故。
余干县第三小学冬季长跑活动开展好的班级进行评选和表彰，各班级要对冬季长跑活动中表现突出的学生惊醒表彰，对学生的表彰应计入小学生成长记录、素质报告书或档案。
本次活动是对余干三小师生心理素质、身体素质、体育运动水平的一次大检阅，也是对全体师生组织纪律和精神面貌的大检阅，充分体现余干三小团队精神、协作精神、奉献精神和素质教育的新面貌；展示余干三小体能教育的新成果。
通过本次运动会的举办，从而加强学校“阳光体育运动”的落实，进一步引导官大师生参与体育锻炼、热爱生命、关注身体健康、勤奋学习、顽强拼搏，使自己更上一个台阶，成为的、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才。