乐山市第二中学2007-2012年阳光体育冬季长跑活动总结
自2007年接到“阳光体育”冬季长跑活动的通知以来，我校每年都按时组织开展冬季长跑活动，取得了圆满的成功，并做了详尽的记录，此时此刻依然正常开展冬季长跑活动。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，责任到位
为了认真贯彻执行《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》为确保“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校自2007年起成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，由以校长为主任，校艺体处组成的领导小组，形成了强有力的领导机构。
为了认真贯彻落实这次活动，每年11月在我校篮球场举行起跑仪式，校长做动员讲话，副校长宣布《乐山二中阳光体育冬季长跑活动实施方案》、校党委书记宣布起跑仪式开始，我校全体在校学生按年级顺序每班四列纵队由体育组教师带领整齐跑向校田径场，拉开我校阳光体育冬季长跑活动的序幕。
由艺体处具体抓好这次活动，每天课间操由体育教师、学校艺体处对每个班出勤、里程进行统计，根据学生的身体健康状况制定了每天跑步的距离，保证每个学生每天可以跑步2000米以上，每周一次汇总，上报学校，每周将各班跑操情况汇总通报一次。这样，使活动更加有计划性、组织性、序秩性的开展。
二、加大宣传，营造氛围
自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用学校的中路旁的宣传栏，写上“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的固定标语，并通过校园广播等广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。
三、总结经验，巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办课外体育活动，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。经过5年的“阳光体育”冬季长跑，我校学生身体素质有一定提高。在此活动中，表现较为突出的班级：
乐山二中2007-2012年阳光体育冬季长跑活动表彰班级
年 月 表彰班级
2007．12 高一1 高一3 高二5 高二7 高三8
2008．12 高一1 高一2 高二5 高三7 高三9
2009. 12 高一1 高一2 高二5 高二6 高三7
2010. 12 高一3 高一4 高二7 高二8 高三1
2011. 12 高一1 高一3 高二5 高三6 高三7
2012. 12 高一2 高一3 高二4 高三5 高三6
四、常抓不懈、持之以恒
现在，阳光体育活动成为我校的艺体工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
总之，通过开展冬季长跑活动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
乐山市第二中学艺体处
2012年12月20日