一、指导思想
我校坚持以“我运动 我快乐 我健康”为主题，坚持“促进人的可持续发展”的理念，以培养学生的创新实践能力和自觉锻炼身体的习惯为重点，切实引导、鼓励和组织好全体学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，促进学生的全面发展和健康成长，努力构建文化校园、活力校园、绿色校园、和谐校园，推动我校“阳光体育”活动工作健康发展，切实提高素质教育实施水平。
二、实施目标
开展好“阳光体育”工作是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。我校开展这一活动，旨在为学生提供一个自主发展的时间与空间，使广大学生通过参加文明、健康、活泼的体育工作，让每个学生在义务教育阶段能够至少掌握两项体育运动技能，进一步推动学校体育教育工作的改革与发展，为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。
三、实施原则
1、教育性原则。坚持育人宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。
2、全面性原则。与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，学生综合素质培养工作有机结合。内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展局面。
3、安全第一原则。体育工作的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
4、全体性原则。做到面向全体学生，形成人人参与体育活动，个个都有喜爱项目的活动新局面。
5、自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加体育活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
6、校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
四、具体实施措施
（一）完善领导小组网络
我们把体育工作看作是教学活动的一部分，看作是实施素质教育重要内容，纳入教学管理体系。为切实加强课外活动的组织与管理，我们建立了体艺卫领导小组。
组 长：刘晓红
副组长：王常荣 于晶
组 员：李红玲刘丽 晏志勇及全体班主任
（二）严格执行课程计划
严格按照课程标准配备体育、艺术专职老师，配备卫生技术人员，开足体育、艺术课，加强体育、艺术、健康教育课程的教学管理，不断增强教学实效。强化课程意识，不得以任何理由挤占体艺课程时间。
（三）全面拓展活动空间
以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，不断丰富学生文体活动的内容和形式，促进学生全面、协调、健康发展。
1、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做新眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。利用晨练和学生课间活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。
2、按照上级教育部门的要求，开齐、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。
3、全面《实施国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。
4、各班主任积极组建跳绳队、羽毛球、踢毽子队、轮滑队、篮球队，每学年举行春季运动会和冬季运动会。
五、保障措施
1、领导重视，统一认识。
成立体艺卫工作领导小组，明确分工，落实责任，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。引导全体师生充分认识开展小学生体育工作的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、精心组织，善于总结。
通过精心组织，让学校体育工作调动广大学生的参与热情，提高学生的参与率，促进学生自主发展的意识，以校为本，形成具有特色的活动项目。同时，善于总结，及时发现问题，调整活动的方案与计划，形成丰富多彩的活动形式，提高活动整体质量。
3、扩大宣传，营造氛围。
充分利用广播、学校宣传标语、各班黑板报及晨会、班会等形式，加大宣传力度。让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育活动等载体，广泛宣传体育活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学校体育工作开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
4、因地制宜，制定规划。
结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
5、强化培训，提高素质。
加大对教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生体育工作对师资的较高要求。
6、资源保障，完善建设。
学校要不断加大经费投入，加强学校体育器材配备，改善学校活动的空间和环境为，体育工作实施提供必要的物质条件。
六、活动开展职责分工
1、教务处：对体育工作总负责，制订每学期工作计划及长期规划，提供师资金费保证，协调各方关系，管理具体实施过程，及时总结问题与经验，引导体育工作的健康发展。对全校开展的体育工作作出具体安排，做到时间、场地、内容、学生、指导教师等落实到位，对年级段学生日常活动作出统筹安排。组织全校性文体常规活动，抓好活动过程检查，积累相关资料。
2、德育处：协助教务处加强班级管理，并对班主任活动开展进行细化评价管理。并将积分纳入班级月评价。
3、总务处：配合教务处和德育处开展工作，预先安排好相关场地、设施等，为活动正常开展提供后勤保障，并加强安全检查和防范工作。加强学校体育场地等教室及文体器材的建设。
4、班主任及任课教师：鼓励并引导学生积极参与体育工作，根据教务处作出的安排，组织好日常体育工作，确保安全有序，活动过程有记载；做好家长的思想工作，争取家长的支持力度，提高学生的体育素质。
塔城市第三小学
2009年3月