阳光体育冬季长跑活动总结

滨海新区汉沽体育场小学2011—2012学年度“我参与 我运动 我健康”阳光体育冬季长跑活动总结为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体

滨海新区汉沽体育场小学2011—2012学年度

“我参与 我运动 我健康”

阳光体育冬季长跑活动总结

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动。通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现将我校活动开展的情况总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

我校成立了领导小组,各班主任和体育教师为成员。体卫主任负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、全员参与,持之以恒

自“我运动 我参与我健康 ”冬季体育活动启动以来,得到了学校广大师生的积极响应和广泛参与。一是2011年11月19日利用升旗的时间,举行了“我运动 我参与我健康”冬季体育活动启动仪式,全校1000多名师生参加了起动仪式。二是坚持不懈地开展冬季体育活动。学校以班级为单位,组织全体学生参加本校的冬季体育活动,体育教师根据本校学生身体素质状况和学生性别年龄特点,为学生制定了不同的活动内容(跳长绳、跳短绳等)和长跑距离(一、二年级600米,三、四年级800米,五、六年级1000米)。各班在班主任带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真活动。三是利用红领巾广播时间,对冬季体育活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。

三、精心谋划、狠抓落实

1、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

2、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。              

3、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。以学生参与阳光体育锻炼人次及活动成绩加分,各班阳光体育活动效果所得分值也纳入班主任工作考评。

四、评选与表彰:

活动将设立“优秀组织班级”奖,对长跑活动开展好的班级进行表彰。

优秀组织班级评选条件为:

1、冬季长跑活动组织有效,学生冬季长跑参与率高,普遍能够完成长跑里程,锻炼效果显著。

2、认真组织起跑仪式并能够向家长开展冬季长跑的宣传教育活动,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广。

4、活动期间未发生任何安全事故。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育冬季长跑活动的开展,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入人心,对推动班级建设、校园文化建设,构建和谐校园具有积极的推动作用。今后,学校会将阳光体育活动长久有效地持续开展下去,使体育锻炼成为学校落实素质教育的重要举措,全面提高学生的体质健康水平。

体育场小学

2012年4月