2010年天津师范大学阳光体育工作，坚持“健康第一”的指导思想，以增强学生体质，促进学生健康成长为中心，丰富学生课外体育活动的内容和形式，促进青少年德、智、体、美全面发展，为努力构建社会主义和谐社会做出贡献。
1．坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届三中全会精神，按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、《中共天津市委天津市人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》（津党发【2009】1号）文件精神，以增强学生体质，促进学生健康为重点。广泛开展“学生阳光体育活动”，深化体育教学改革，积极推进体育课程建设，不断提高教育教学质量，丰富学生课外体育活动的内容和形式，促进学生德、智、体、美全面发展。
2．认真做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面实施《国家学生体质健康标准》测试结果记录体系，召开《国家学生体质健康标准》数据分析研讨会。做好新生入学体质健康测试工作，按时完成《国家学生体质健康标准》数据上报工作，在天津市学生《国家学生体质健康标准》达标大赛中取得好成绩。
3．加强学校体育课程建设，进一步贯彻落实《普通高等院校体育课程指导纲要》的文件精神，深化教学改革。根据我校的场地资源情况，开发更多的体育课程内容，更多的满足学生对体育活动的需求，做好单项体育课程的迎评工作，做到“以评促建、以建促改、评建结合、重在建设”，以求促进体育课教学质量不断提高。
4．紧紧围绕“阳光体育运动”的开展，进一步推动我校群众体育活动，继续开展体育节、田径运动会及各单项体育竞赛活动，做好首届校园迷你马拉松的比赛工作。总结经验，积极探索学生有兴趣、有特色的群众体育活动内容，让更多的学生参与到体育竞赛活动和“阳光体育”的活动中来，建立全年全项的评分标准和奖励办法。积极推进青少年体育俱乐部在我校的展开，确保学生能更好的参与到各项体育锻炼活动之中，让学生切身感到“我运动，我阳光，我运动，我快乐”。
5．加强体育师资队伍建设，建立健全体育教师培训、培养工程，进一步重视体育教学名师和体育学科带头人的培养工作，努力提高体育教师的整体素质，建立一支高素质的体育教师队伍。
6．进一步加强高水平运动队建设，抓好业余训练和人才引进，建立和制定培养高水平运动员的激励机制。促进我校体育后备人才建设和竞技水平的提高，为全国第九届大运会打好基础，培养更多的高水平体育人才。
7．切实加强学校体育场馆设施的建设，根据教育部颁布的《普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录》的标准和《国家学生体质健康标准的测试设备》下大力气安排专项资金加以解决。保障我校体育课程、阳光体育、课外体育活动、业余训练的需要。
天津师范大学体育科学学院
二0一0年三月