为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，平坦垴小学结合自身的实际情况，在以“我阳光、我运动；我健康、我快乐”的主题活动下，牢固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，自阳光体育冬季长跑活动于2007年冬季开展以来，各项工作扎实有效，成效显著。现就活动开展情况总结如下：
一、成立领导组，专人负责。
学校成立了阳光体育冬季长跑领导小组，由校长吴敏任组长，各班主任和体育教师为小组成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展，规划适合学生冬季长跑的时间、地点，并把此项工作具体落实到每天负责的带班领导和个人，做到了学生每天参加长跑活动时，有校领导在场协调统一指挥，有班主任、任课教师、体育教师参与组织活动，让孩子们能愉快安全地参与活动，感受活动的快乐！做到活动有专人负责，保证活动开张的安全有序。
二、加强宣传，营造氛围。
学校充分利用宣传栏、班会、校园宣传墙、教室板报等方式，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。师生用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐，营造出全校参活动的良好氛围。
三、精心谋划、狠抓落实。
学校根据相关文件精神，结合学校实际情况，每年都在总结成绩和不足的基础上，制定阳光体育冬季长跑活动的具体实施方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合。结合阳光体育冬季长跑运动，把每一天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。使得我校每年的《学生体质健康达准》测试成绩不断提高，全校学生的体质健康达标合格率达95%以上。
2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，每年都开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”、“优秀教师”、“优秀学生”的评选活动，对活动获奖班级和教师及活动中表现优异的学生进行表彰。
3、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。在每天课外活动学生长跑过程中由体育教师具体技术指挥，合理安排跑的线路和方法，一到六年级全体参与，利用上午和下午大课间时间，围着教室和操场，每天由各班班主任亲自领跑带队，控制好学生跑的秩序和速度，做到每天学生长跑活动安全有序。每天坚持跑步不低年级不少于400米，中年级不少于600米，高年级不少于800米。而且要求做好长跑记录，由各班负责记录，学校组成检查小组组织检查，最后进行年度的活动总结和统计。
四、有效结合、提升发展。
学校将“阳光体育”与校园体育系列特色活动的开展有效整合，在以学校大课间社团体育活动开展为主体的基础上，使冬季长跑活动真正融入到学校大课间社团体育活动系列活动中来，成为学校其一个重要的教育活动形式和亮点，在实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标的同时，极大的丰富和提升学校大课间社团体育特色活动的推开和开展。
总之，今后学校将继续坚持“健康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理与指导，广泛开展校园多种多样体育活动，不断增强学生的审美情趣，促进学生健康发展，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进和提高学校体育工作。
平坦垴小学
2013.5