2007---2008年考院小学
冬季长跑总结
我们考院小学积极响应上级文件精神，开展阳光体育，以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平，我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展，培养学生终身体育意识，磨炼学生顽强的意志品质，促进良好的校风、学风的形成，我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中，求真务实，扎实有效的开展工作，取得了良好的效果。现将相关工作总结如下：
一、领导重视
学校成立了以王晨校长为组长、各基部主任为成员的领导小组，负责组织协调“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开展。制定具体措施，要求各级部协作，加强沟通。根据学校特点，各级部主任责任到人，形成强有力的合力，强力推进此次活动的开展，确保活动顺利进行！
二、加大宣传，
充分利用学校周一的升旗仪式、班会、宣传栏大力宣传 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念。学校隆重组织开展了的“阳光体育冬季长跑”启动仪式，提升了广大师生的思想认识水平，使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心，扩大了此次活动在全校师生中的影响力与感召力。
三、精心策划，
根据我校实际情况。结合我校特点，制定了切实有效的活动方案，认真组织、策划、实施，做到师资、时间、场地设备三落实，广大师生共同参与。
1、根据我校实际情况，利用大课间、课外活动时间，开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制共同参与，切实将活动落到实处，保证活动有序、顺利的开展。
2、具体活动安排，3-五年级年级同学每天坚持跑1000米以上，地点学校操场，时间根据各班实际情况，负责人王校长。1-2年级学生也能做到每天600米—800米，地点学校中院，时间两个大课间有班主任负责。
3、各班主任负责对学生的冬季长跑情况进行监督，大队部做到一周一评比，一月一通报，及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组，反馈给全体师生，并以此指导下一步工作的开展。
4、学校把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合，充分利用体育课进行长跑知识的教学，不断加强体育课堂的规范性教学，提高体育教学质量，通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握，提升学生锻炼热情，培养学生终身体育意识，促进学生坚强意志品质的形成。
5、学校以冬季长跑活动为契机，开展了“迎新春元旦长跑”比赛，大力加强学生的思想品质教育，使学生明确，长跑活动不仅仅是对体质的增强，更重要的是对自身意志品质的磨炼，用以提高学生的思想认识水平，促进学生良好行为规范的养成，增强学生的凝聚力与团队合作精神，从而带动良好校风、学风的形成。
四、总结经验，
各班主任及时对学生平时表现评比通报，活动结束时对活动中表现优异的班级进行了大力表彰，使活动的意义与影响得到了升华。通过本次活动的开展，既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平，又促进了学校校风、学风更加健康的发展，增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了校园体育氛围，带动了相当多的师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化课的学习中去，使我们每一个人都能文化、体育双丰收。
通过努力，我们考院小学的“阳光体育冬季长跑活动”已顺利完成上级规定的任务，取得了一定的成效，各班及时总结长跑活动, 各班主任老师按照要求，及时上交了长跑活动个人用表及班级用表，使长跑活动圆满结束。大部分同学已形成了坚持长跑的习惯，我校将进一步采取切实有效措施，继续加强开展全校的阳光体育运动，确保活动持续有效
博山区考院小学
2008．1.23