2009——2010年度阳光体育冬季长跑总结

2009____2010学年度阳光体育冬季长跑活动总结...

2009____2010学年度阳光体育冬季长跑活动总结

我校为了更好的增强小学生的体质健康,特意开展了阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练小学生的意志品质,增强小学生的身体健康,并且有效的提高了小学生的耐力素质,更好的提高了小学生吃苦耐劳的精神。

一、领导重视

在我校开展冬季长跑的这段时间里,我校老师分工明确,每个老师都尽了自己的一份力量,我们成立了专门的负责小组,组长是刘校长担任,副组长则是由王校长和董校长担任,成员是由体育老师和班主任还有在校老师一起组成的。这样的工作分配形成了强而有力的领导机构,保证了活动的顺利进行,也看出了我校领导的重视态度,使活动有序的开展。

二、制度检查

为了保证活动的顺利开展,提高全校各班全员参与的积极性,使活动真正的取得落实的效果,我校还特别定制了检查制度,通过上午第二节课的课间操时间和下午的课外活动时间,由班主任和体育老师组织带领学生们进行活动,由于学校场地有限,一、二年级分别在中院进行活动,三、四、五年级分别是在操场进行活动,确保了活动安全有效的进行。

三、落到实处

为了能更好的提高我校学生参与活动的积极性,争取把工作落到实处,特意制定了冬季长跑实施方案,通过国旗下讲话,和学生家长进行沟通和宣传,使阳光体育活动人人皆知,更好的扩大了阳光体育活动在学生和家长中的影响力和号召力,更有效的促进了他们锻炼长跑的积极性。为了更好的能锻炼到学生的身体素质,我校还对出色的班级或学生进行表扬和嘉奖,这样是他们形成了互相激励,自学奋斗的良好习惯,也磨练了小学生的毅力品质。

四、保证质量

在我校领导强烈重视和落实的情况下,我们学校还发现了很多长跑小明星,他们毅力坚强,耐力超群,被体育老师选出来做了优秀的长跑队员,在体育老师的培养下,从学校和区里的比赛中都获得了优异的成绩,这也是学校领导严谨检查落实工作的好结果。

   总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园环境。