健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素质，我校全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，树立“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，积极参加体育锻炼，全面实施“阳光体育活动”，掀起全体师生健身运动的热潮，现将活动总结如下：
一、领导高度重视，加强组织领导
为确保我校冬季长跑活动的有序开展，我校成立了以校长、书记为组长，各有关处室、班主任为成员的活动领导小组，具体协调、衔接活动的有关事宜，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容，领导小组按职责进行了明确而合理的分工，确立了活动办公室，办公室设在学校体育组，并安排专人负责办公室日常事宜，使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实，并落实层层责任制。
二、结合实际，制定活动方案
为确保活动顺利开展，既切合学校的实际，又能充分激发广大学生参与的积极性，使活动真正取得实效，根据区教育局阳光体育冬季长跑活动的要求，我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会，征求意见，讨论确定开展活动的内容和形式，制定了二号桥小学冬季长跑活动的实施方案，并及时把方案传达到各班认真执行，建立长效的活动机制。
三、狠抓落实，活动有声有色
自我校冬季长跑活动启动以来，得到了学校广大师生的积极响应和广泛参与。一是在学校有关部门的大力支持下，利用校会课向全体师生进行了动员并且拉开了我校冬季长跑活动序幕。二是坚持不懈、因地制宜、循序渐进地开展冬季长跑活动。
（一）与体育教学相结合开展冬季长跑活动
由于受到我校场地的影响和当前体育课时的增加，我校确定了以体育课堂为主阵地，开展冬季长跑活动的做法。在课上体育老师讲解开展冬季长跑的意义及进行长跑活动的方法和注意事项。利用体育课的准备活动和课课练这两个环节有计划、有组织地进行冬季长跑活动，特别在五、六年级根据学生的实际情况和参照通知的相关要求，切合实际、循序渐进的安排跑的距离，使每一名学生都能够很好地适应，也保证了长跑活动的安全进行。
（二）与大课间相结合丰富冬季长跑的内容和形式
我校自2000年以来一直坚持上、下午两次大课间活动，而且形成了很好的传统。因此，继续开展好我校实施多年的上下午两次大课间活动，精心组织，创新形式，吸引同学们积极参加体育锻炼，增强体质，培养集体主义观念和竞争合作意识，促进学校体育活动积极健康开展。而且结合我校的场地和相关工作的安排，进入冬季后除了进行我校传统的小型体育项目之外，在进行长跑活动方面采用年级轮换跑的组织形式，即：在上下午大课间上，统一做完广播操和校操后由体育组进行组织，全体班主任配合以年级为单位进行跑步练习，每次根据人数安排2～3个年级在操场统一进行距离不等的长跑锻炼，保证了我校的每名同学在一天的学校生活里都能够进行长跑练习，从而，为长跑活动提供了有效地时间保证。
四、意义深远，影响巨大
由于活动的策划比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、启动仪式的安排、板报的宣传到活动的开展等一系列过程，使活动达到了预期的目的，同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，学生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围。活动自始自终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生的一致好评。
总之，通过我校冬季长跑活动的开展使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯，为学生的健康成长奠定良好的基础。