巨浪学校阳光体育长跑活动总结

巨浪学校阳光体育长跑活动总结(2007-2013)为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的身体素质,提升我校体育整体水平,我校从2007年开始开展阳光体育长跑活动,几年来的坚

巨浪学校阳光体育长跑活动总结

(2007-2013)

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的身体素质,提升我校体育整体水平,我校从2007年开始开展阳光体育长跑活动,几年来的坚持与完善,此项活动在我校已成为一种习惯,每天大课间的长跑活动成为我校一道亮丽的风景线。现将相关工作总结如下:

一、领导带头全员参与

学校成立了阳光体育长跑活动小组,由校长亲自担任,负责组织协调全校学生、教师阳光体育长跑活动的开展。三位体育教师提供长跑活动的有关技术指导,学生以班级为单位,校长亲自带领教师队伍,全员参与长跑活动。几年来除特殊天气外,未间断过。我校学生、教师的体质明显增强,学生学习精力十足,教师讲课精力充沛,这与长跑活动的效应是密不可分的。更值得一提的是,几年的长跑活动为学生的体质打下了坚实的基础,在2010年农垦齐齐哈尔分局运动会上,我校共获得18项第一的佳绩,最终获得了小学总分第一名,初中总分第二名的好成绩。书写了巨浪学校一段神奇的佳话。

二、创设良好的活动氛围

阳光体育长跑活动是增强学生身心素质的重要组成形式,此项活动不仅增强了学生的体质,还在一定程度上缓解了学生的疲劳,训练了学生的竞争意识、合作精神,具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体荣誉感的作用,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入人心。

三、狠抓落实

(1)、把开展阳光体育长跑活动与《学生体质健康达标》测试相结合。

(2)、学生会、少先大队设立长跑活动检查小组,对每天的长跑活动进行检查评比,作为每周的文明班级评比的参考。

四、保持优势持之以恒

几年来阳光体育长跑活动已成为我校体育工作的重要组成部分,对教育教学工作的协调发展也起到了积极的促进作用,同时也提供了师生之间、教师之间、校领导与教师之间互相了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力。

总之,我校将保持现有优势,并将此活动持之以恒的开展下去,形成巨浪学校每个人的习惯,争取一生的“长跑冠军”。

巨浪牧场学校

2013年5月13日