芜湖市凤鸣实验小学2007-2012阳光体育冬季长跑活动总结
————阳光体育与健康同行
芜湖市凤鸣实验小学座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区。学校开办于2005年9月1日。学校占地24000平方米，建筑面积14800平方米。造型现代，气势恢宏。学校现有33个教学班，学生人数在1700左右，80多名教职员工。
为贯彻落实第四届全国亿万学生“阳光体育冬季长跑运动”精神，全面落实科学发展观，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，积极响应“阳光体育”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生的健康水平，促进学生的和谐发展，我校于2007年11月-2012年在全年级学生中广泛开展了主题为“阳光体育与健康同行”的冬季长跑活动，通过精心组织、扎实训练，有效提高了学生的耐力素质，培养了学生坚忍不拔、吃苦耐劳的意志品质以及团队合作、安全运动、卫生健康的良好习惯。
一、领导重视，健全制度。
我校成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，学校也建立了相应的机构，负责管理此项工作。我校阳光体育活动由校长亲自主持，副校长负责具体安排，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。学校领导高度重视这次活动，成立了以校长为组长、各班主任为成员的活动领导小组，把该项活动列入了议事日程，同时安排音、体组具体负责活动的开展。学校根据实际情况，采用“整散结合”的办法，统一安排，周密部署，分班实施，人人参与。
芜湖市凤鸣实验小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式
二、营造氛围，加大宣传。学校充分发挥校园广播的宣传优势，加大宣传力度，利用早操在校园内举行“阳光体育” 冬季长跑活动校级启动仪式，营造出了庄重热烈的氛围，提升了广大师生的思想认识水平，使“阳光体育与全民健身同行”的理念深入人心，扩大了此次活动在全校师生中的影响力与感召力。同时学校在课余时间随时播放《阳光体育之歌》，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知，提高了同学们参与活动的积极性。学校还利用我校每周三下午第一节课班主任会议向班主任宣传学生安全问题，同时了解各班学生身体状况，让班主任时刻关注每天早上学生不能空腹跑步，还有身体不舒服的、身体有残疾的、有特殊病史等等都不能进行长跑。 三、精心策划，落实长跑。我校根据上级下发的文件统一部署，结合校内实际，制定了切实有效的活动方案，认真组织、策划、实施，做到师资、时间、场地设备三落实，广大师生共同参与。学校利用早操时间对学生进行分年级、分场地长跑活动。 由领导督促，体育老师负责指挥，班主任负责管理班级学生纪律和安全，各班中队辅导员跟随学生长跑。各班安排（见平面图1）：凤鸣实验小学冬季长跑各班安排场地图二年级一（4） 一（4）班 图2 五六年级 各班活动场地及其负责人安排（见表格）年级场地负责教师一年级篮球场唐丽二年级足球场李昊三年级跑道（1、2、3道）内侧陶磊四年级跑道（4、5、6道）外侧朱华锋五年级教学楼邹通华六年级教学楼吴子庆 其中，一、二年级在篮球场成两路纵队，按照年级的先后顺序进行晨跑，由唐丽指挥，各班班主任、中辅跟班负责学生的纪律和安全；二年级在操场足球场地跑，由李昊老师负责，各班班主任、中辅跟班负责学生的纪律和安全；三、四年级在跑道上，成两路纵队，其中，三年级在1、2、3道，四年级在4、5、6道，由陶磊、朱华锋指挥，各班班主任、中辅跟班负责学生的纪律和安全。五、六年级绕着教学楼跑，五年级先跑六年级跟随其后，由邹通华、吴子庆指挥，各班班主任、中辅跟班负责学生的纪律和安全，要求主要体现在如下几个方面：1.体育组要制定科学合理、循序渐进（可分时段地完成每天长跑任务）的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，各班学生在长跑前应在指定位置整队并进行热身活动，然后听从体育教师的统一指令开始跑步。 2.班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。 3.在跑步过程中每个学生应听从体育教师的统一指挥，要求队伍整齐，步调一致。 4.班主任要负责做好学生身体情况的调查，了解学生的体质健康状况（如心肺功能是否患有器质性疾病，体征是否有严重不适（肢残）且不宜参加剧烈锻炼活动的，是否有家族病史，是否适宜进行锻炼活动等）。对经证明患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止发生意外伤害事故5.每年级段跑步结束后，在原定位置休息，等其他年级段跑步结束后，再依次解散，由体育教师统一指挥。6. 各班班主任协助体育委员要做好每位学生每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。7．学校利用体育课、大课间、课余活动开展一系列的体育活动，让学生能够得到锻炼，充实自己，享受体育带来的快乐。四、总结经验、存在的问题。1、课间活动丰富多彩。自“阳光体育冬季长跑”活动开展以来，同学的体育活动热情大大提高，带动了其他阳光体育活动，学生的体育活动内容丰富多彩，每天在操场进行跳绳、打乒乓球、玩篮球、丢沙包、转呼啦圈、跳皮筋等体育活动层出不穷，尤其是我校的运动队参与率也比往年较高，同时我校部分男教师每天下午放学以后在足球场踢球，成为我校一道靓丽的风景线。全员参与
2、积极投入，身体素质明显提高由于学生参与锻炼的时间长了，学生的身体素质明显提高，去冬今春的流行感冒在我校发生率大幅下降，学生冻伤的也少了，学生的学习积极性高了，冬季缩手缩脚，不愿写作业的情况也得到改善，在学生《健康体质测试》中成绩明显有所上升。（见部分材料1）芜湖市凤鸣实验小学阳光体育冬季长跑各班情况表班级 项目第一学期第二学期备注一（1）班正常正常 一（2）班正常正常 一（3）班正常正常 一（4）班正常正常 一（5）班正常正常 一（6）班正常正常 二（1）班正常正常 二（2）班正常正常 二（3）班正常正常 二（4）班正常正常 二（5）班正常正常 二（6）班正常正常 三（1）班正常正常 三（2）班正常正常 三（3）班正常正常残疾1名免跑三（4）班正常正常 三（5）班正常正常 三（6）班正常正常 三（7）班正常正常 四（1）班正常正常 四（2）班正常正常 四（3）班正常正常 四（4）班正常正常 四（5）班正常正常 四（6）班正常正常 五（1）班正常正常 五（2）班正常正常 五（3）班正常正常 五（4）班正常正常 五（5）班正常正常 六（1）班正常正常 六（2）班正常正常 六（3）班正常正常 3、认真分析，发现问题在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，随意缩短学生的活动时间；另外，个别学生在家没有认真的按照要求在家进行体育活动，家长没有进行有效督促，使学生在家体育活动时间减少；此外，在假期中，部分学生没有能坚持进行体育锻炼，使开学后的自己的身体素质有所下降。 总之，我校阳光体育冬季长跑运动做到了人人参与、个个争先，全校师生积极行动，营造了一种生龙活虎、朝气蓬勃的体育运动氛围，掀起了阳光体育冬季长跑的高潮。 2013/5/14 2007—2012芜湖市凤鸣实验小学阳光体育冬季长跑 ————阳光体育与健康同行 活 动 总 结