寿光世纪学校阳光体育长跑活动总结
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，我校自2007年以来，把冬季长跑活动和保证学生每天锻炼一小时结合起来，有效调动了我校学生参加活动的积极性，取得了良好的成效，为学生体质的增强做出了积极贡献。现将相关工作总结如下：
一、领导高度注视，自上而下形成合力。
我校是九年一贯制学校，为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校专门成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，小组组长由张照松校长担任，副组长由胡立业副校长担任，组员为学生发展部主任、各学部主任、体育教师和各班班主任，自上而下形成了强有力的组织机构，保证活动的顺利进行。根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，每天有专门负责督查的老师和学生，对活动每天开展的情况作了详细地记录,形成较完备的书面材料，以供参考，发现不足，及时完善，使我校的“阳光体育冬季长跑活动”做到有计划、有组织、有秩序的开展。
二、营造良好范围，调动学生参与的积极性
自学校接到上级开展此活动通知起，立即召开行政、班主任会议，下达通知精神，要求班主任利用班会课时间向学生讲明开展此活动的重要意义；此外，还利用学校广播站的广播时间宣传“冬季长跑的锻炼效价值、意义、目的以及为什么要进行长跑”等等；同时充分利用学校体卫专栏、校园网等阵地加大宣传“阳光长跑”的力度，在校园内悬挂宣传标语，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“我健康，我作主”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力；并在学校田径场隆重举行“阳光体育冬季长跑”启动仪式，仪式上胡立业副校长和学生代表宣读了倡议书，号召全体同学一起参加冬季长跑活动。
三、责任明确，落实到位
结合我校的实际情况，各学部制定出活动的具体方案，有分管主任直接负责，确保活动的有序进行。
1、每天上午第二节课后的课间操和下午大课间统一跑操，要求班主任与本班学生一起跑，一、二、三、四年级在初小部小操场，因小操场一圈300米，初小部学生每次跑2圈600米，5、6年级在学校大操场每次跑两圈800米，七、八、九年级每次跑三圈1200米。上、下午结合起来，初小部一至四年级的学生每天跑1200米，五、六年级每天跑1600米，七、八、九年级每天跑2400米。跑前班主任集好后点名到场学生人数，并做好每次跑步本班情况登记好，登记每月底与本班总结一起交学生发展部，学生发展部对各班的长跑情况进行总结与点评，表杨先进，点出不足。
2、把开展阳光长跑活动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
3、积极组织阳光长跑活动比赛，我校5—9年级的学生参加了阳光长跑活动，参与率达到了100%，在长跑活动中还涌现出一批班主任认真组织，同学积极参与的班级，如五（2）、五（5）、、六（2）、六（10）、七（1）、七（12）、八（10、）、八（13）、九（7）、九（8）等班。校团委、学生会的同学和各班的体育委员为阳光长跑活动的顺利进行做了大量的工作，如组织本班长跑，进行日常数据的收集、统计，协助体育教师举办各项活动等，特别是五（5）、五（7）、六（2）、六（3）、七（5）、七（2）、八（4）、八（5）、九（7）等班的体育委员，工作认真负责，表现出良好的素质和极强的责任心。
4、除组织阳光长跑活动比赛外，积极组织形式多样的活动。我校自一到九年级组织跳绳比赛，体育老师制定详细的比赛规程，学部主任、班主任积极协助，比赛有序开展，圆满完成。此外，还组织了趣味接力比赛，篮球级部对抗赛、篮球个人技术挑战赛等各种形式的活动，贯彻“热爱祖国从体育锻炼开始”的精神。
四、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，以体育为手段，达到磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标。
目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
体育教研室
2012年12月29日