二九一农场中学学校简介在美丽富饶的三江平原、国家级生态示范区内，矗立着一所现代化的初级中学，这就是有着50余年办学历史的二九一农场中学。学校现有95名教职工，专职教师68名，学历达标率100%。其中：总局级骨干教师4名，分局骨干教师16名；教学班17个，在校学生678人。校园占地面积88928平方米，建筑面积12057平方米，生均校舍面积20平方米；绿化面积23000平方米，覆盖率达30%。图书室藏书5万余册，其中电子图书2万册；学生学习用微机室2个，计算机78台；彩显多媒体语音室、理、化、生实验室均达到国家Ⅱ级标准，体育、音乐、美术、阅览、广播、多媒体教室、校园网站以及学生宿舍、食堂一应俱全。教育教学思想是一所学校的灵魂。学校依据历史积淀，结合发展实际，逐步明确了“面向全体，尊重个体，分层施教，全面发展”的教育教学理念，确立了整体发展思路。形成了自己的校风、教风、学风和校训。校 风：创新求实 追求卓越教 风：团结协作 精业善教学 风：勤奋向上 合格特长校 训：博学善思 和谐求是德育的核心和本质是培养、提高、优化学生的思想道德素质。学校始终坚持“立德树人”的育人理念，自2005年起，根椐《中学生德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》中的内容，结合多年来的德育积淀和常规活动，制定出了《二九一中学德育系列化实施方案》。形成了：“主题班会”——实施主题教育模式；“学生自律”——养成自我教育模式；“道德实践”——增强内心体验模式；“家庭反馈”——构建沟通平台模式；“树立典型”——学习身边榜样模式；“诵读经典”——提升人文素养模式；“读书实践”——打造人生底色等德育框架。在实际运行中，不断拓展德育内涵。如：新生军训、优秀班集体创建、祭扫烈士陵园、参观北大荒博物馆、观看爱国主义影片、国防法制教育、心理健康教育、生命安全教育、假期“五个一”工程以及“书香校园”创建活动中的“晨诵”“午读”“暮省”、读后感、报告会、征文比赛等系列读书活动。这些活动的开展，有效地拉长了德育链条，进一步增强了德育的针对性和实效性。教学质量是学校的生命线。学校立足校本，从课堂教学改革规范化程序入手，确立了“精细化教学管理”模式。在教学过程中体现“以学生为主体”的课堂教学理念，按照“先学后教,当堂训练”流程上课，训练充足，注重“双基”，起到了突破重点、化解难点的作用。通过听评课，及时发现问题，制定改进措施研讨和改进课堂教学方法。通过强化集体备课和优化课堂教学，实现课堂教学改革环境下的教研方式、集体备课方式和教学方式的转变，课堂教学模式有了明显改变。学校以“博学、善思、和谐、求是”作为理念，在全校大力提倡“多读书、勤思考、懂合作、会学习”的学校文化精神；鼓励师生“学做真人、会求真知”。通过不断加强“领导与管理文化、教师与教学文化、学生与班级文化、校园与环境文化”四个方面的建设，实现校园文化“有分有合、分合结合、互为一体”。步入二九一农场中学，整洁的校园路，规范的生活区、活动区、教学区、运动区，一楼、一墙、一灯、一廊无不彰显着文化的气息。自2008年学校启动的 “书香校园” 创建工作以来，在学校、家庭和社区的密切配合下收效最为显著，推动了“书香班级”、“书香家庭”、“书香社区”的创建，形成了“以人为本，人人参与，和谐发展”的校园文化氛围。另外，学校还立足黑土文化，分别设计出了集全校师生共同智慧的具有北大荒特色的校徽、校旗、校歌。对于永恒的教育事业而言，一所学校五十年的发展历史只是迈出了一小步。在新时代的感召下，二九一农场中学将始终坚持立德树人，以学生为本，以教师为根，继往开来，与时俱进，永立潮头，用勤劳与智慧创造二九一农场中学更加美好的明天！
