皇冠小学静卧于威海经济技术开发区美丽的海上公园臂湾里，创建于1994年，占地面积9333.8平方米，建筑面积7598平方米，现拥有14个教学班，教职工38人，在校生711人。学校坚持高起点、高标准的办学思路，十几年来，在“源于新，成于行”的特色教育办学理念的引领下，打造出了小学校的精品教育。
•优秀的教师队伍
学校启动名师工程，为教师发展搭建平台，实施“专家专业引领、教师自我丰翼”策略，中青年教师队伍迅速崛起，形成了一支力量雄厚、结构合理、素质过硬的教师队伍，学校培养出山东省特级教师1人，威海市学科带头人、教学能手7人；教师中高级职称4人，中级职称19人；大本学历28人，大专学历10 人。
•优良的教学设施
学校教学楼、办公楼、多功能厅以及塑胶操场等办学设施齐全，实验室、微机室、语音室、舞蹈室等装备先进，100%专任教师配备笔记本电脑，2005年率先完成校园网络升级建设，实现了多媒体网络“班班通”。2007年8月，学校顺利完成了2798平方米的教学楼扩建工程，办学规模可达到15个班，可容纳800名学生。
•鲜明的办学特色
作为国家课程改革实验区的一所名校，学校先后承接国家级教育科研课题3个，省级教育科研课题6个，市级教育科研课题8个，坚持“科研铸就特色”。先后开展了“英语教学实验”、“儿童创造力开发”、 “在各科教学中培养学生解决实际问题的能力”、“手脑联盟，培养学生的实践能力与创新精神”、“二胡进课堂”、“口风琴进课堂”、“阅读•积累、•表达”序列读写等教学实验。这些课题的研究如一株嫩绿的长青藤，滋芽接蔓地伸向了皇小教育教学的方方面面，形成皇小独特的办学特色。
学校积极开发校本课程，形成了国家课程与校本课程相补充、综合课程与分科课程相结合、学科课程与活动课程相依托的立体课程体系，累计开设了20多门校本课程，校本课程设置正逐步实现正规化、系列化和科学化。
教育理念的创新，教师队伍的创新，教学环境的创新自然而然地影响到学生，于是，师生同在创新领域行走就成了学校一道亮丽的风景。走进皇冠小学，无论是课堂上、活动室内创新思维的火花，还是校外综合实践活动采摘的硕果；无论是大课间展示的自制体育健身器材，还是问题墙上张贴的小发明创造作品;无论是智慧场上花样百出的奇特玩法,还是“玩吧”里那紧张有序的游戏比赛，都无不显示着师生们独特的创新实践能力，只要你在皇小任何一个角落走走，都可以看到“风景这边独好”！
一份耕耘、一份收获，学校先后荣获“全国创造教育先进集体”、 “全国教育科学‘十五’规划重点课题优秀实验学校”、“山东省规范化学校”、 “山东省教育科研优秀试验学校”、 “山东省语言文字示范学校”、 “山东省艺术教育示范学校”、 “山东省红领巾规范化学校” 、“威海市教育育人先进单位”、 “威海市电化教育示范学校”、 “威海市校本课程先进单位”、 “威海市教学示范校”“威海市体育卫生工作先进单位”、 “威海市地震科普示范学校”“威海市绿化学校”“威海市优秀家长学校”等50多个荣誉称号。
如今，“创新”在皇冠小学已凝聚成一种学校精神。这种精神让皇小这顶镶嵌于海边的桂冠流光溢彩，与百花争妍，共海天一色。
