学校概况：
在美丽的白草河畔，苍翠的走马岭山下，有一个羌族、藏族人民文化的摇篮——北川羌族自治县小坝乡初级中学。学校创建于1975年8月，地处北川羌族自治县西北部的群山之中，是一所以羌族、藏族学生为主的全日制农村寄宿制学校。“5.12”汶川特大地震后，学校全部按照8度抗震设计建造，现占地24012平方米总计投资3358.2万元的崭新的现代化校园已成为镶嵌在白草河畔的一颗璀璨明珠。
办学理念：
学校秉承“以人为本，情智共升”的办学理念，坚持以“领导成熟，教师成长，学生成才”为培养目标，以“安乐必敬”打造学校核心价值文化，以“我学习，我收获，我快乐”作为学校的校本培训理念。以“厚德、笃志、荣校、报国”为校训，以“乐教，善导”为教风，以“乐学、善思”为学风。力争到2015年，学校管理进一步规范，队伍建设不断优化，教育质量位居同类学校前列，初步形成一定的办学特色，成为北川关内教学质量第一的学校。
师资概况：
学校现有教职工40人，本科学历30人，专科学历10人，教师中高级职称3人，中级职称12人，初级职称23人。学校为了加强师资力量，学校调整了教师培养计划，合理安排教师的学习机会，用科学发展观指导教师工作，引导教师树立科学发展意识，让教师不断“充电”，努力促进教师不断提高业务能力。
学校管理：
学校完全推行人性化管理，执行“和谐理念下的严格管理和严格管理的和谐发展”。重点打造师资队伍与行政队伍。
为了提高教育教学的质量，全体教职工要求要做到尽职尽责，精诚团结，从学校实际和集体的利益出发，积极为学校出谋划策，充分利用学校的教育教学资源，共同为办好人民满意的学校而不懈努力。在行政管理上，强化和完善学校管理机构，增强学校职能部门的管理能力。加强对学校的管理能力的提升。让学校的领导班子锐意创新、开拓进取，工作中不断深化改革。
在德育教育上，学校严格要求，以《中学生日常行为规范》为主要内容，以落实我校教师学生《行为公约》为重点，以开展团体活动为载体，以内化学生文明意识、培养学生的良好的习惯为切入点，坚持“点面结合，重在抓面；标本兼治，重在治本：长短共谋，重在长期；督导齐施，重在引导”的原则，不断提高我校学生的良好行为习惯，有效促进校园德育建设再上新台阶。
特色教育：
羌族文化是我国丰富的民族文化遗产中的一支奇葩，传承羌族文化是每一位北川教育工作者的职责。为此，学校结合实际把羌族文化艺术带入课堂，利用音乐、美术、体育学科的教学让学生获得羌族文化的熏陶，增强民族认同感和自豪感。
明日的小坝中学定会在党和政府的关怀下，在北川羌族自治县教育体育局的坚强领导和社会各界的大力支持下，进一步加强感恩教育，开拓创新，奋力拼搏，以优异的成绩，为小坝片区教育事业的发展翻开新的篇章。
校园生活：
★现代教育教学设备与技术的拥有和利用，让学生尽情的遨游在知识的海洋中。
★丰富生动的多媒体课堂的开展，营造了宽松和谐的学习氛围，促进学生全面发展，拓展学生思维，提升学生能力，丰富学生生活。
★服务一流的标准化食堂，为学生提供美味可口、营养卫生的饭菜，确保学生学习和生活。
★学校全天侯从校内到校外的精心管理与呵护，让学生置身于温馨、和睦、平安的大家庭中。
★学校形式新颖、内容丰富的德育教育和心理健康教育，陶冶学生情操，磨砺学生们的意志，健全学生人格。
