城区康园中学关于举办班级足球

联赛的通知

 

三­至七年级各班：    

为积极响应教育部开展校园足球的号召，继续弘扬我校足球文化，促进足球特色学校发展，丰富学生的课余体育文化生活，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园环境，同时通过班级足球比赛进行选拔优秀运动员，提高我校足球校队运动水平。经研究决定，举办校级足球班级联赛。请各班接通知后积极组队参加。

一、比赛时间：2017年12月 

二、比赛地点：学校足球场 

三、主办单位：中小学教务处

四、比赛赛制：三至六年级单循环；七年级分组循环

 

 

 

                                    城区康园中学

                                   2017年11月13日

 

 

附：城区康园中学班级足球联赛规程      

 

 

城区康园中学关于举办班级足球

联赛规程

 一、主办单位

         城区康园中学中小学教务处

 二、比赛时间和地点

        时间：2017年12月       

地点：康园中学足球场

三、竞赛办法及名次

1、比赛为5人制足球比赛。

2、分组：

       三年级：40班  41班  42班  43班  44班

       四年级：36班  37班  38班  39班

       五年级：32班  33班  34班  35班

       六年级：28班  29班  30班  31班

七年级：A组（抽签决定）

      B组（抽签决定）

    3、比赛采用5人制，上、下半场各15分钟，比赛使用4号球；中场休息5分钟，换人名额不限。

4、比赛采用小组循环，比赛胜一场得3分，平场得1分，负一场得0分，得分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等，则按相互间①胜负关系，②净胜球数，③进球总数决定名次；若再相等通过抽签决定名次。

5、所有参赛队员身着统一比赛服，比赛穿布面胶钉鞋，必须穿护袜。佩戴任何饰物、怪异发型者不得上场比赛。

六、参赛办法

    1、报名人数：运动员10—12名（男女不限）

2、所有参赛运动员必须身体健康，适合参加足球比赛。

七、报名时间

    各参赛单位领取报名表于11月16日前报到政教处

    领队会时间另行通知。

八、竞赛规则

     参照国际足联最新《五人制足球竞赛规则》结合本次比赛的情况，特对本次“五人制”足球比赛规则作如下规定：

（一）比赛用球

   所有年级比赛用球均使用四号足球，比赛用球由体育组提供。

（二）比赛装备

     统一比赛服，布面足球鞋子，统一颜色足球袜，护腿板统一由学校体育组提供。

（三）替换队员

按规则换人，替补队员随时可以进行换人，换人地点必须为换人区域，并且必须先下后上。场上任何队员可以和守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

（四）比赛时间

    全场时间为30分钟（上、下半场各15分钟），中场休息3-5分钟。

（五）中圈开球能够直接得分、没有越位、不设累计犯规

（六）干扰守门员比赛进行中，队员在无球状态下，在对方守门员的身前阻碍其在本方罚球区内的移动，应判罚间接任意球的犯规

（七）铲球犯规

     无论是场上队员还是守门员，在与对方争抢过程中，从正面或背后铲对方的脚下球，无论铲到球与否；或者从对手的侧面进行铲球时，带有危险性或猛烈性的动作，无论铲到球与否，都应判罚直接任意球的犯规。

（八）五秒钟规定

    守门员在本方半场，用手或脚触及球或者倒地扑救球后控制球的时间超过5秒钟，将被判罚间接任意球的犯规；运动员在发角球、任意球、界外球的时间超过5秒钟，都应判罚犯规，由对方踢间接任意球或由对方重新踢界外球。5秒钟的计时裁判员应从防守队员退出3米之后开始读秒；防守队员如果拒不退出3米或者在球发出之前重新进入3米并干扰到对方的发球，则应受到裁判员的黄牌警告。

（九）球门球

     发球门球必须是守门员用手发球，直接发进球门不算得分，守门员发门球时间不得超过5秒钟，否则将判罚间接任意球。

（十）界外球

     界外球用脚踢，直接踢进球门不算得分；踢界外球时，脚不可以完全进场；球必需放稳在出界的地点，球可以压线，也可以在线外不超过25公分的地方，但不能够完全放在场内。

（十一）停赛和纪律处罚

1.在比赛期间，一名运动员累积两张黄牌，自动停赛一场，红牌自动停赛一场（纪律处罚按处罚决定执行）。

2.凡在比赛期间发生严重暴力行为的个人和队伍，将视情节，取消其个人参赛资格或者取消球队参赛资格和成绩。

3.比赛中的违规、违纪行为和事件，由体育组根据裁判员的报告或其他材料等，予以坚决处理。

4.队伍和运动员必须服从裁判对比赛所做出的判决

九、未尽事宜，另行通知。

十、本竞赛规程由体育组负责解释